Les Caractéristique Du Théatre Dramatique Victor Hugo

trimestre 2001 Sommaire Avertissement ....................................................................................................................................................... 5 Séries technologiques Sujet 1. Objets d’étude : Le théâtre : texte et représentation. Convaincre, persuader et délibérer ...... Texte A. Marivaux, La Colonie, scène 13 ................................................................................................................ Texte B. Beaumarchais, Le

IVe partie, Chapitre 2 « Ah ! beauté et vérité fassent que vous soyez présents nombreux aux salves de la délivrance ! » RENÉ CHAR, « Chant du refus » On pourrait faire de cet instinct de révolte, présent dès l’enfance, l’image d’une autre des caractéristiques de la révolte. Celle-ci, contrairement à la révolution, peut être tout autant collective qu’individuelle, comme si au fond elle touchait à quelque chose de moins politique, de plus intuitif. La révolte est spontanée, irréfléchie, et peut donc

produisant des sons identiques. Les rimes (constituent le principal travail sur les sons) sont dotées d’un genre (masculine ou féminines), d’une richesse (pauvres, suffisantes ou riches) et d’une nature (plates, embrassées ou croisées) = caractéristiques. Rime masculine : dans tous les autres cas. Rime féminine : quand la dernière syllabe contient un « e » finale. Ex : image, table. Rime pauvre : quand elles ont une seule sonorité en commun. Ex : levé et tiré  [é], de qui souvent le naseau

vous regrouperez ensuite selon les axes de lecture choisis. Attention cependant : cette méthode est assez longue et ne doit pas prendre le pas sur la construction du plan et la rédaction du devoir. Les axes de lecture doivent rendre compte des caractéristiques du texte : selon le cas, vous pourrez en exprimer l'originalité (par rapport aux conventions d'une époque, par exemple), dégager une conjugaison ou une opposition de thèmes, montrer en quoi un premier niveau de lecture est supplanté par un second

août 1811, Théophile Gautier est issu d’une famille de petite bourgeoisie avec laquelle il vint rapidement s’établir à Paris. Il se destine tout d'abord à une carrière de peintre, mais, le 27 juin 1829, il fit une rencontre décisive, celle de Victor Hugo, qui lui donna aussitôt le goût de la littérature. Fidèle à ce dernier, Gautier assista avec éclat et enthousiasme à la première de son drame Hernani, le 25 février 1830. Lors de cette soirée mouvementée, restée dans l’histoire littéraire sous le

sujets qui présentent une opinion à discuter et vous invite à exprimer une opinion personnelle ou proposent une alternative. On peut y répondre par oui ou non. Ils commencent souvent par « Pensez-vous que...? Peut-on considérer que...? » ! Ex : Le théâtre doit-il être obligatoirement joué? ! Ex : La poésie est-elle seulement l'expression des sentiments? ! Ex : De nombreux romans sont nourris d'événements et de personnages historiques. En tant que lecteur, trouvez-vous que ces matériaux donnent de

« L’acteur, comme l’orateur, cherche à convaincre. » Constantin Stanislavski La dissertation littéraire comme projet logique « Rien n’est stupide comme vaincre ; la vraie gloire est convaincre. » Victor Hugo, Les Misérables Dim Mohamed La dissertation littéraire comme projet logique Dédicace : Nous dédions cet ouvrage aux personnes dont les noms suivent :        M. et Mme Mbozong Philippe. Dr Denis Pompidou F . Dr Jacques Evouna. M. Tekeng Denis. Telefo Arno

parties, avec deux ou trois sous-parties chacune • Vérifier que la progression des idées est logique • Éliminer les plans-types, qui ne sont jamais adaptés au sujet : o Oui / Non / Peut-être o Par domaines (ex : poésie / théâtre / roman) o Thèse / Antithèse / Synthèse (très difficile à faire) Proposition de plan dans notre exemple : [pic] Règle n° 3 : le mouvement général de l’argumentation ou le plan Ici, je suis plutôt d’accord 1. La poésie doit s’inscrire

Aux vieilles tours, débris des races disparues La ville aux cent clochers carillonnant dans l’air Le Rouen des châteaux, des hôtels, des bastilles Dont le front hérissé de flèches et d’aiguilles Déchire incessamment les brumes de la mer » Victor Hugo, Les Feuilles d’automne Célèbres natifs de Rouen Pierre Corneille Autoportrait de Jean Jouvenet Pierre-Louis Dulong François Adrien Boieldieu Gustave Flaubert Maurice Leblanc Esprit Blanche 1796-1852Pierre Fabri, poète, né vers 1450

écrit, ne pas lire ses notes...). La qualité des recherches et de la réécriture apparaît également. Etape 6 : à l'issue de ces "brouillons d'interviews", les groupes se concertent de nouveau et s'entraînent. Etape 7 : les interviews virtuelles de Victor Hugo, Gustave Flaubert, Emile Zola et Georges Perec sont jouées par les élèves volontaires et filmées en plan fixe. Chaque rencontre démarre par un prélude musical qui permet aux spectateurs de faire le silence tandis que les acteurs s'installent sur