Les Grandes Règles Du Théâtre Classique

L’HISTOIRE DU THÉATRE La naissance du théâtre à l'Antiquité

 En Grèce au Vème siècle avant J.-C., lors des fêtes de Dionysos (dieu de l’ivresse de la création) des représentations théâtrales était données. Ces cérémonies de théâtre avaient alors un enjeu religieux, social et éducatif.

 Deux grands genres existent alors : - La tragédie. Les héros des tragédies grecques étaient des rois, des princes ou des personnages issus de la légende et de l’épopée. La tragédie est un drame. Il y avait

Connaissances sur le théâtre. L’origine du théâtre prend ses racines en Grèce au Vème siècle avant J.-C., lors des fêtes de Dionysos des représentations théâtrales étaient données. Ces cérémonies de théâtre avaient alors un enjeu religieux, social et éducatif. Le théâtre a un enjeu moral. A la fin de la pièce, le conflit est réglé, le spectateur peut tirer une leçon de la pièce qu’il vient de voir. Deux grands genres existent alors : la tragédie, un drame représentant traditionnellement

Année scolaire : 2011 /2012. Lycée seydina limamoulaye.  Guediewaye. Exposé Français: Classe : 1ere l2b Mr BAYEPARD: Plan : LE THEATRE A L’EPOQUE CLASSIQUE : Introduction : I. Définition et origine : II. Caractéristiques: III. Les genres théâtraux : 1. La tragédie : 2. La comédie 3. Le drame : IV. Les règles du théâtre: a. La bienséance : b. La vraisemblance: c. Les trois unités : Conclusion : Les exposants : * Djiby Sow * Ndeye Aminata

LE THEATRE ROMANTIQUE EN EUROPE I)Définition Le drame romantique est un genre littéraire et théâtral né au début du XIXe siècle à la suite des réflexions d’écrivains romantiques, en particulier Victor Hugo. Les auteurs de pièce de theâtre de ce genre ont voulu abandonner les règles du théâtre classique qui étaient jugées très contaignante. Selon Victor Hugo ,on méle « le sublime et le grotesque ». Dans le drame romantique on écrit en prose et on on délaisse l’émotion pour le pittoresque. Textes

LE ROMANTISME Le romantisme est un courant artistique d'Europe occidentale apparu au cours du XVIIIe siècle en Grande-Bretagne et en Allemagne, puis au XIXe siècle en France, en Italie et en Espagne. Il se développe en France sous la Restauration et la monarchie de Juillet, par réaction contre la régularité classique jugée trop rigide et le rationalisme philosophique des siècles antérieurs. Le romantisme s'esquise par la revendication des poètes du « je » et du « moi », qui veulent faire connaître

LE CLASSICISME L'art classique est une forme artistique qui s'est développée en France et en Angleterre au XVIIème siècle . Il concerne aussi bien la peinture, que l'architecture ou la musique. Il recherche l'expression du vrai, de l'ordre, de la puissance. Il est basé sur la sobriété des formes et des effets et sur l'équilibre. C'est un art qui sert surtout les princes. L'art classique s'oppose à l'art baroque, qui règne, au même moment, partout en Europe. Les grands peintres du classicisme

pitié ». Comment est on passé de la tragédie classique à la tragédie moderne ? Dans un premier temps nous verrons les origines de la tragédie , puis la tragédie classique ensuite la querelle des anciens et des modernes et enfin l'aube au 18ème siècle. 1) AUX ORIGINES La tragédie prend naissance en Grèce antique. Elle fait à l’origine partie d’un rite civique et religieux qui réunit lors de fêtes l’ensemble des citoyens de la cité dans un théâtre. C’est l’association de cette origine religieuse

se se différentie du théatre classique ? Théatre classique : -L’action doit se dérouler en 24h. : unité de temps -Dans un seul lieu : unité de lieu -Une seul action : unité d’intrigue, un seul sujet principal. « Qu’en un jour, qu’en un lieu, un seul fait accomplit tien j’usqua la fin du théatre » Nicolas Boileau, poête écrivain et critique français. Il a mené les Classique lors de la querelle. -Lé décor ne change pas -Les pièces classiques accordent beaucoup de

1 I-LES FACTEURS DU DEVELOPPEMENT DES ARTS ET DE LA VIE INTELLECTUELLE AU GRAND SIECLE 2 1-La naissance des salons 2 2- Les académies royales 3 II-L’ESSOR DE L’ART ET DE LA VIE INTELLECTUELLE AU GRAND SIECLE 4 1-Le style baroque 4 1-1-Les arts littéraires 4 1-2-Les beaux-arts :l’architecture, la sculpture, la peinture, la décoration 5 2- Le classicisme. 5 2-1-les arts du spectacle : le théâtre, la comédie, la tragédie  6 2-2-Les beaux-arts : l’architecture, la sculpture

Pyrénées (1659), la France devient une puissance dont le rayonnement s'étend à une grande partie de l'Europe. Cette période est marquée, en Europe, par la terrible guerre de Trente Ans (1618-1648), et par un ensemble d'autres guerres par lesquelles les rois ou princes des différents pays cherchent à détrôner les rois étrangers afin de récupérer un maximum de pouvoir. Mais c'est aussi une période de très grands changements du point de vue culturel, dans tous les domaines, appuyée par la création