Lettre De Motivation Edf

Thèmes de  gestion  Thème 1 :  Mobilisation­  Motivation      ARCHITECTURE DU PROGRAMME DE SCIENCES DE GESTION – TRHC ­ 2014/2015      Questions de  Organisations étudiées  Notions abordées développées avec verbes d’action  gestion  avec activité et taille  ­​ Enjeux de la motivation (salarié):        ​ Bien­être (Santé physique et mentale)         Bon climat relationnel         Implication (dynamisme, adhésion eux objectifs)        Efficacité au travail        Satisfaction personnelle/reconnaissance 

investies de l’autorité parentale, autorisant la famille d’accueil en France (ou l’internat) à accueillir l’enfant ainsi qu’une photocopie de la CNI du ou des signataires. - Une autorisation de sortie de territoire établie par les parents 8. Une lettre de motivation rédigée par les parents dans laquelle seront exposées les raisons de la demande de visa de long séjour 9. Justificatifs des conditions d’accueil en France Elèves internes - Une attestation établie par le directeur de l’établissement scolaire

professionnalisation proposés par plus d’une cinquantaine d’entreprises ou branches professionnelles. De grandes entreprises seront présentes au sein du Forum : BNP PARIBAS, Monoprix, Mairie de Paris, AREVA, FORMAPOSTE, Groupe Casino, SAFRAN, LIDL, EDF, Chambre des notaires, Association des AgencesConseils en Communication, TV5 Monde… Les organisateurs : La Chambre de commerce et de l’industrie de Paris, la DIRECCTE, la Mairie de Paris, la région Ile-de-France, le Pôle Emploi, la cité des métiers

l’objet d’une procédure de contrôle allégée. * Certificat d’Urbanisme : Le certificat d'urbanisme est un acte administratif qui indique l'état des règles d'urbanisme applicables pour un terrain donné. * Recollements : relevé de réseaux (EDF, eaux usés, eaux pluviales, gaz etc.) * Plans quelques conques donc de la DAO pour les DP, CU etc. * Secrétariat : gestion de courrier (convocations pour des bornages), dactylo (PV, emails etc.) recherche d’archives, de propriétaires et

– 13001 Marseille 04 91 24 33 50 / 04 91 47 74 89 / www.crijpa.com [Novembre 2005] Fiche CRIJPA « Monter son projet » Sommaire Sommaire De l’idée à l’action S’interroger sur ses motivations S’interroger sur l’intérêt du projet S’interroger sur la faisabilité du projet p3 Le dossier de présentation La lettre d’accompagnement Le contenu du dossier Les règles d’or à respecter p4 Protéger son idée Créer une association pour porter son projet Définition Les membres Les statuts La déclaration

objectifs et valeurs du projet 8 II. Travail scientifique 10 A. Démarche adoptée 10 1. Identification d’un besoin général 10 2. Recherche et documentation 13 3. Démarchage de partenaires 14 4. Audits internes réalisés chez Michelin et EDF 17 5. Synthèse de l’audit réalisé chez Michelin pendant la période d’identification du besoin (avril-mai 2010) 18 a) Outils actuellement utilisés 19 b) Management des risques 20 c) Management du temps 20 d) Management humain 21 e)

travaux en équipes. • Une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral. • Une aisance en anglais, indispensable pour suivre les cours dispensés à la fois en Français et en Anglais. » Les enseignements SEMINAIRES : • Formation au CV, à la lettre de motivation et à l’entretien d’embauche • Techniques d’expression orale • Coaching Ethique et Gestion du stress et des priorités COURS FONDAMENTAUX OBLIGATOIRES : • Communication publicitaire * • Stratégie et gestion de la marque • Marketing opérationnel

 Stage d’observation et de découverte en entreprise SOMMAIRE AVANT LE STAGE EN ENTREPRISE Fiche 1 : Lettre aux élèves et à leurs parents 2 Fiche 2 : Je cherche un lieu de stage 3 et 4 LE STAGE EN ENTREPRISE Fiche 1 : Je fais le point sur mon projet 5 Fiche 2 : Quelques conseils pour toute la durée du stage 6 Fiche 3 : Mon premier rendez-vous avec l’entreprise 7 Fiche 4 : Je décris l’entreprise

démarches administratives : par exemple, elle instruit les demandes de gratuité de cantine. (aide facultative spécifique au CCAS de G. qui est un des grands dispositifs du service). Un autre des dispositifs de ce service est les bons de réduction EDF pour des familles sous conditions de ressources et également pour les factures d’eau. Les deux CESF et la TESF reçoivent les usagers dans plusieurs cadres. D’une part, elles sont amenées à monter des dossiers de surendettement et d’accompagner les usagers

d’entreprise par la suite, ce que je désire c’est d’être formé à un métier durant mon BTS puis tout simplement continuer à l’appliquer. Pour se faire j’ai postulé dans de nombreux grands groupes qui recherchent des alternants en génie climatique : EDF, GDF, Confely, SPIE, Crudeli… J’ai également essayé de contacter de petites entreprises mais aucune ne prend d’alternants malheureusement. Mon premier choix reste tout de même Veolia, car ils disposent d’un campus moderne où ils forment eux même