Modèle mathématique

septembre 2008, les organismes comptables internationaux ont décidé de suspendre les normes IFRS pour les produits financiers dont le marché est « illiquide ». Elles ont, dans le même temps, recommandé d’évaluer ces produits financiers d’après des modèles d’évaluation des actifs. On note donc que la logique même de la comptabilisation en Juste Valeur n’a pas été remise en cause, on a simplement permis d’effectuer ce calcul en interne, plutôt qu’en référence à un prix de marché. Et on constate que

I-5-1 Module PV ……………………………………………………………………………………………….. 20 I-5-2 Panneau PV ……………………………………………………………………………………………… 21 I-6 Schéma équivalent d’une cellule photovoltaïque ………………………… 22 I-6-1 Cellules idéale …………………………………………………………………………………………. 22 I-6-2 Modèle réel d’une cellule photovoltaïque ……………………………………………….. 23 I-7 Paramètres des cellules photovoltaïques …………………………………………… 24 I-7-1 Courant de court-circuit ………………………………………………………………………24 I-7-2 Tension à circuit ouvert I-7-3 Puissance débitée P I-7-4

Présentation…………………………………………………………………….03 1.1 Principe……………………………………………………………………03 1.2 Modèle de Broida /Strejc………………………………………………….04 1.3 Exemples………………………………………………………………….07 Grande constante de temps (application du modèle de Strejc)…..07 Système Thermique (application du modèle de Broida)…………11 Identification d’un système à ordre élevé par Strejc et Broida…..13 2 Problème des Systèmes à retard……………………………………………….18

-Hedri Ikhlass -Batti Habiba -Ouerghui Mouroua IIA3\G2 **Objectifs : L’objectif de ce TP est de : -Déterminer un model de fonction de transfert du système objet de l’étude, a partir d’essais expérimentaux. 1- Identification par des essais en boucle ouverte : 1-1 caractéristique de transfert statique en boucle ouverte 1-1-1 : Expérimentation :

Correction du devoir Economie Question 1 L’objet de la science économique est une science humaine. Elle étudie les comportements humains au niveau des moyens dont ils disposent, c’est la science des choix. C’est un modèle mathématique défendu par un économiste qui propose des solutions économiques face à un problème, en matière de gestion des ressources et en choix économique. C’est donc une science qui étudie la façon dont les individus et sociétés utilisent les ressources rares en vue

Approche: • • • • • Programmation linéaire; Modèle de transport; Modèle de réseaux; Détermination de routes; Intégrations; Chaînes d’approvisionnement Modèle de transport Modèle de transport Fonction de minimisation z = ∑∑ c i=1 j=1 m n ij xij sujet aux contraintes : ∑x j=1 n ij < ai pour i = 1 à n Quantités disponibles ∑ i=1 n xij > bi pour j = 1 à m Demandes avec xij > 0 ∀ i, j Modèle de transport De plus, pour que la demande

...................................... Fonction transfert thermique...................................................................... Rendements ................................................................................................. Modèle global............................................................................................ Modélisation de la thermodynamique dans la cellule de compression .................................................................. Comportement des

des limites trop étroites risque de "noyer" une influence dans le "bruit" de l'erreur aléatoire due aux incertitudes de mesure. 3-b / Choix d'un modèle Les plans d'expériences dits factoriels utilisent tous le modèle mathématique suivant qui relient la réponse y aux facteurs x1, x2, …xi …xn. Ce modèle théorique est postulé a priori. Il s'agit d'un modèle polynomial. y = a 0 + a1 ⋅ x 1 + a 2 ⋅ x 2 + ⋅ ⋅ ⋅ + a n ⋅ x n + n ∑ aij ⋅ x i ⋅ x j + i, j =1 i ≠ j n ∑ aijk ⋅ x i ⋅ x j ⋅ x k + ⋅ ⋅ ⋅ i

solution théorique qui satisfasse les critères. Nous allons donc plutôt nous diriger vers une approche algorithmique couplée à la simulation, afin d'optimiser le pilotage de la ligne de production. Dans le chapitre 1, on rappelle l'intérêt d'utiliser le modèle de simulation pour optimiser un système de production. Alors que dans la partie 6 nous avions limité les paramètres et surtout le nombre de valeurs qu'ils peuvent prendre, dans cette partie beaucoup de contraintes seront levées. Après avoir défini

réviser, lorsque les circonstances extérieurs l’exigent ou lorsqu’il dépend d’autre budgets qui sont eux-mêmes entrain de se modifier. 3-5-Le budget est un modèle économique : On sait que l’on entend par « modèle » la représentation simplifiée du fonctionnement d’un ensemble .Au niveau économique, il s’agit plus précisément d’un modèle mathématique et comptable, c'est-à-dire d’une représentation d’un réel monétairement apprécié. Le budget se représente sous la forme d’équations, les uns aux autres