Petite enfance

Fiche d’activité (Stage 1) 1. Titre de l’activité : Le casse-cerveau 2. Clientèle ciblée : Enfant entre 2 ans et 3 ans 3. Problématique : Apprendre les couleurs et les formes 4. Milieu : Centre de la petite enfance 5. À quel(s) besoin(s) votre activité répondra-t-elle? Besoin de stimulation 6. Quels seront les aspects touchés par votre activité? (4 aspects de la personne) Aspect cognitif et aspect psychomoteur, l’aspect cognitif car il doit réfléchir pour mettre les formes

occasionnellement. L'accueil urgence il faut contacter le relais accueil petite enfance Cette crèche contient beaucoup d'employé, surtout pour s'occuper au mieux des enfants en bas âge. Dans le multi-accueil on trouve des métiers différents comme : des agents d'entretien, des éducatrices de jeune enfant, des auxiliaires de puéricultrice ou des cuisiniers. Dans la crèche Chlorophylle, il y a plusieurs unités, qui sont des sections où il y a des petites séparations de façon à organiser la crèche et à ne pas mélanger

I. Introduction J’ai effectué mon stage à l’ école Maternelle Saint Maimboeuf . Durant cette semaine j’ aimerais découvrir ce qu’est le métier de la petite enfance . Présentation de l’ entreprise: Ecole Saint Maimboeuf 14, Rue Saint Maimboeuf-B.P.331 252006 MONTBELIARD CEDEX Tél: 03 81 91 46 22 -Fax: 03 81 96 79 62 Sa principale activité est l’ éducation, elle appartient à un secteur privée Cette entreprise est de grande taille, le bâtiment saint Maimboeuf est diviser en 4

comprenant chacun 9 lits. L'auxiliaire de puériculture que je suis durant mon stage, m'explique qu'après notre pause déjeuner, nous allons regagner un dortoir pour gérer le réveil des enfants, et remplacer l'auxiliaire de puériculture ou CAP petite enfance qui à accompagner les enfants pour l'endormissement. En effet, elle m’explique que la sieste commence à partir de 12h30 et que les enfants sont autorisés à se lever à partir de 14h30. Observations, étonnements : Après avoir regagné le dortoir

: ce type d’accueil s’adresse aux familles dont l’enfant n’a jamais fréquenté la structure et pour lequel les parents souhaitent bénéficier d’un accueil rapide. L’accueil des jeunes enfants est organisé par section d’âge : La sections des « petits » : Elle accueille les enfants âgés de deux mois à environ dix-huit mois. Cette sections dispose de deux espaces de vie distinct, séparés par une cloison amovible permettant des temps éventuels de regroupement, deux dortoirs et d’une biberonnerie

chez soi, dans sa propre famille et de concilier les attentes de chacun afin de garantir au mieux une continuité éducative pour l’enfant accueilli… Le métier d’assistante maternelle L’ assistante maternelle est une professionnelle de la petite enfance qui exerce à son domicile. Elle a un agrément délivré par le conseil général, obtenue suite à une évaluation du service de la Protection Maternelle et Infantile et d’une formation. Elle prend en charge les enfants qui lui sont confiés

suffit pas. Le métier est nerveusement difficile et physiquement éprouvant. Les situations auxquelles sont confrontés les enfants sont parfois difficiles. L'EJE doit donc allier équilibre psychologique et résistance à la fatigue pour encadrer des petits parfois turbulents. Patience et disponibilité sont ses maîtres mots. Sens de l'observation L'EJE doit également faire preuve d'un bon sens de l'observation, afin de mesurer les progrès des enfants et détecter d'éventuels problèmes. Enfin, l'imagination

découvertes. Cet espace de vie est découpé en fonction des activités pratiquées (lecture, jeux, repos, motricité...) et abrite divers supports (livres, poupées, vélos...). Son rôle : stimuler les potentialités intellectuelles, affectives et artistiques des petits à travers de multiples activités ludiques et éducatives. Repérer les problèmes Elle repère les éventuels problèmes médicaux ou comportementaux des enfants afin de prévenir l'installation de troubles ou de carences. Le cas échéant, elle les oriente

individus, qui sont un besoin fondamental pour le nouveau-né. Autrement dit, cela correspondrait à un besoin primaire qui serait essentiel pour le développement mental et l'éclosion de la sociabilité du nourrisson. Les expériences sociales de la petite enfance affectent donc profondément le devenir de l'individu. En effet, plus les échanges de l'individu seront chaleureux notamment avec ses parents, plus cela sera positif pour l'apprentissage de son autonomie ,de son individualité, ainsi que de la

Fatmi Prainito Célia Session 2012-2013 Rapport de Stage Halte-garderie Les petits poucets Du 05/11/12 au 18/12/12 Ecole maternelle Von Derwies Du 04/03/13 au 12/04/13 Sommaire Introduction p.3 Partie 1 – La présentation des structures p.4 1- Historique des structures