Principes Du Romantisme

L’HUMANISME LA PLÉIADE LE BAROQUE LE CLASSICISME LES LUMIÈRES Époque XVI°s Env. 1549-1570 Env. 1580-1660 Env. 1660-1690 Env. 1715- 1789 Principes L’humanisme développe une nouvelle image de l’Homme, libre et épanoui. Il s’élève contre les terreurs du Moyen Âge, au nom d’un retour à l’Antiquité, mais aussi de l’intelligence et du savoir. Participant à l’Humanisme, les écrivains

temporel ; théâtre classique s’est référé à tort à Aristote ; aristotélisme permet renouveau de la tragédie qui devient genre majeur ; autorité battue en brèche avec le romantisme et succès de Shakespeare] Distinction canonique de la triade des genres (épique, lyrique, dramatique) provient de la Poétique (taxinomie des genres). Leur principe est la mimèsis : tout art est mimétique par définition. Utilise des critères formels, thématiques et énonciatifs (cad pragmatiques) : objets (nobles/bas, surtout caractères)

... 5 3/ L’Europe du libéralisme ....................................................................................... 5 II/ L’Europe, entre révolution et restauration ............................................................... 5 1/ Le romantisme .................................................................................................... 5 2/ Les révolutions d’Europe ..................................................................................... 6 1/ La révolution de 1830

LE ROMANTISME ❖ Romantique < romanesque => aventure et sentiment du roman, paysage mélancolique ❖ Un courant littéraire ❖ Issu du siècle des Lumières ❖ Apparition en Allemagne puis en Angleterre ❖ Les principes du romantisme sont exprimés dans la préface de Cromwell par V.HUGO ❖ Apogée : 1820-1830 ❖ Libération des formes classiques (poésie et théâtre) • Contexte ← Le contexte politique : révolutions successives. Chute de

considérable du siècle. Son impressionnante faculté à enchaîner les chefs d’œuvres les uns à la suite des autres trouve son analogie dans la nature de son œuvre elle-même : l'érudition considérable du peintre d'histoire, la profondeur de sa mélancolie, son romantisme lyrique, la fougue des passions humaines… Tout cela étant poussé à un tel degré d'intensité que tout d'abord devant une toile de Delacroix c'est l'étonnement qui précède l'admiration; mais celle-ci suit de près. La maîtrise absolue des effets de

de Vaugelas codifient le bon langage. De leur côté, Chapelain, Guez de Balzac et Voiture prônent la clarté fondée sur la raison. Les principes du classicisme Le classicisme concerne la littérature, en particulier le théâtre mais aussi d’autres arts comme la musique, la peinture ou l’architecture, la sculpture. Dans ces domaines, ce mouvement répond à des principes communs. L’imitation des Anciens L’imitation des Anciens, c'est-à-dire l'imitation des thèmes abordés par les écrivains de l'Antiquité

œuvres. P.Barbéris place le réalisme visionnaire de Balzac au-dessus du romantisme qui selon lui, est incapable de montrer les problèmes concrets posés par la bourgeoisie et les malaises que connait le XIX. Ce romantisme se trouve dans l’impuissance et l’incapacité de mettre en cause « les bases de la bourgeoisie nouvelle ». L’écriture de Balzac est un procès contre la société en effet. Et son réalisme s’oppose donc à ce romantisme qui n’est « ni science ni connaissance ». Le roman balzacien dévoile

morale » Quelques principes Surréalistes * L’imagination * Le rêve * Contre la logique, « la plus haïssable des prisons » * Le merveilleux (objets surréalistes, …) * Automatisme (dessin, écriture automatique, collage,…) * Contre bon goût * Contre la morale Le Surréalisme un Mélange ? Le Surréalisme tire ces principes de quelques mouvements qui l’on précédé notamment le romantisme, le Dadaïsme, et la Psychanalyse de Freud. Apports du romantisme Le Surréalisme emprunte

qu’il n’y ait que du tragique dans une tragédie, que du comique dans une comédie . Les Niveaux de langue familier et recherché, registre grotesque et sublime, vers et prose sont juxtaposés en toute liberté . Victor Hugo et Musset illustrent ce principe de mélange de genres, dans leurs pièces, tel que dans Lorenzaccio où Musset ne met pas seulement en scène des nobles, confidents et nourrices mais aussi des peintres, écoliers, écuyers et spadassin. . mettre a la fin: L'échec des Burgraves

| | | |1 |Le romantisme.Les théoriciens du romantisme. Mme de Staël, Chateaubriand. Le personnage romantique | | | |2 |La poésie romantique. Considérations générales. Le programme de l’école romantique. Les poètes romatiques: | | | | |Lamartine entre le classicisme et le romantisme, V. Hugo- génie lyrique et épique, Vigny-poète de l’idée, | | | | |Musset- le lyrisme personnel.