Rapport De Stage Education Physique Et Sportive

Clés pour la La place du sport dans l’éducation physique à l’école Ministère de la Communauté française | Direction générale du Sport # 16 2006 1 Pédagogique L'endurance à l'école, vecteur de santé et d'autonomie : un projet pédagogique en trois cycles (2e partie) Philippe TOUSSAINT 5 Dossier de l’ADEPS en collaboration avec les éd. EPS Gym sportive à l’école (3e partie) Le franchissement par renversement au saut de cheval J.-P. OLINGER, TH. GARNIER & D. PETRUCCI

documents destinés au maître de stage Partie 3 : dossier à retranscrire par le stagiaire Partie 4 : documents pour le professeur responsable Documents administratifs et explicatifs à intégrer au cours de travaux pratiques ------------------------------------------------- Enseignement Technique de qualification Option agent(e) d’éducation – stages ------------------------------------------------- Grilles d’observation et d’évaluation Pendant votre stage, vous aurez à élaborer une synthèse

Productions Méthodologiques et Thématiques en Education – N° 1 – Juin 2008 3 La latéralité : le bras droit des apprentissages à l’école maternelle. Département STAPS de Tarbes Université de Pau et des Pays de l’Adour Mots clefs : Latéralité, Schéma corporel, Psychomotricité, E.P.S., Apprentissage, Ecole maternelle De nos jours, le corps est au centre de tous les apprentissages. Dès le plus jeune âge, les enfants commencent à structurer leur schéma corporel qui est la « base indispensable

ADFOCAL 2001 : Animateur d’Action de Prévention et d’Insertion Sociale, ADFOCAL, 2003 : AFPS, Croix-Rouge Française, 2004 : Brevet de Surveillant de Baignade, ASSM, : Initiateur de Basket, II. Démarche et analyse personnelle A. Stage théorique Ce stage théorique effectué à l'ADFOCAL, à ............ était inscrit dans le cursus de la formation professionnelle "d'animateur d'actions de prévention et d'insertion sociale". C'était l'occasion d'entamer une nouvelle démarche sur le plan des

Clés pour la La place du sport dans l’éducation physique à l’école # 16 2006 Ministère de la Communauté française | Direction générale du Sport 1 Pédagogique L'endurance à l'école, vecteur de santé et d'autonomie : un projet pédagogique en trois cycles (2e partie) Philippe TOUSSAINT 5 Dossier de l’ADEPS en collaboration avec les éd. EPS Gym sportive à l’école (3e partie) Le franchissement par renversement au saut de cheval J.-P. OLINGER, TH. GARNIER & D. PETRUCCI

Dossier UE1 S9 : analyse d'une séance de stage Dossier UE1 S9 : Analyse d’une séance de stage Sommaire : I - L’école et la classe………………………………………………………….. 1 II - La séquence : course longue……………………………………………... 1 III - Séances 4 et 5 : la course du petit train…………………………………. 4 IV - Retour et analyse…………………………………………………………. 6I - L’école et la classe Dans le cadre de notre stage en immersion professionnelle de deuxième année de master j’ai l’opportunité avec mon binôme, de travailler dans une classe de

! 1! ! DOSSIER STAGE DE DIRECTION EN ACCUEIL COLLECTIF DE MINEURS ILHEM BOURAKBA 2017 !!! 2! TABLE DES MATIERES INTRODUCTION 1)!PRESENTATION PERSONNELLE 2)!PRESENTATION DU TERRITOIRE a.!LA VILLE b.!LA DIRECTION EDUCATION ENFANCE JEUNESSE FAMILLE (DEEJF) c.! LE SERVICE JEUNESSE I – PRESENTATION DE LA STRUCTURE 1)!LES LOCAUX 2)!LES HORAIRES 3)!LES PARTENAIRES II) PROJET PEDAGOGIQUE III) PREPARATION 1)!PREPARATION DE L’ETE 2)!LE RECRUTEMENT 3)!REUNIONS DE PREPARATION

UNIVERSITÉ LIBRE DE BRUXELLES INSTITUT SUPÉRIEUR D'ÉDUCATION PHYSIQUE ET DE KINÉSITHÉRAPIE SERVICE DE KINÉSITHÉRAPIE ET RÉADAPTATION STAGES DE KINÉSITHÉRAPIE Année 2003-2004 LA LICENCE EN EDUCATION PHYSIQUE Durée des études : - 2 années de candidature - 2 années de licence → → diplôme de candidat en éducation physique diplôme de licencié en éducation physique (pour les 3 orientations) LA LICENCE EN KINESITHERAPIE ET READAPTATION Durée des études : - 2 années de candidature

phénomène : le dopage Aujourd’hui, le dopage se définit uniquement qu’à partir d’une liste de produit interdit par le CIO, c’est une législation sportive et pas médicale. A. Description du concept : analyses et enquêtes a. Dopage : développement qualitatif et quantitatif Le CNRS a publié en 1998 son rapport « Dopage et pratique sportive » et explique que le dopage est en pleine expansion qualitatif et quantitatif. Pourquoi qualitatif ? Parce q’avec les progrès scientifiques notamment

LES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES DE LA REVOLUTION FRANCAISE A LA Vème REPUBLIQUE I – Les initiateurs de la gymnastique en France A la fin du 18ème siècle, la tradition française s’est appauvrie dans le domaine des Activités Physiques et Sportives. Avec la disparition des Jésuites et du règne des Jansénistes (ecclésiastiques) sur l’université, les jeux ont pratiquement disparus du système éducatif. L’escrime, l’équitation et la paume sont les seules survivances de la très riche tradition