Rapport De Stage électricité Batiment

d’enseignement professionnel de CFA. Ces questions devraient permettre d’identifier les 3 profils d’élèves qui réussiront dans chaque voie. Les élèves choisiront alors, avec l’équipe pédagogique, les questions qui leur paraissent les plus pertinentes par rapport au thème de la table ronde. Aucune question pertinente ne sera écartée sous le prétexte qu’elle paraîtrait « impertinente » (par exemple « On nous dit souvent que le BEP c’est pour les nuls, qu’en pense M. le proviseur du LP ? »). Phase 2 : la

Tél : 05 05 00 00 05 26 ans, marié, un enfant PHOTO 6 ans d’expérience dans le secteur bancaire FORMATION Bac série S Diplômé de l’Ecole Supérieure de Commerce de Paris, option Marketing (Promotion 1993) LANGUES Anglais : lu, parlé, écrit. Stage de langues et de management pendant 1 an (MBA à Harvard) EXPERIENCE PROFESSIONNELLE Banque C... à Castelnaudary de 1993 à 1994 : Assistant marketing, création de supports publicitaires et marketing téléphonique. Banque H... à Albi de 1994 à 1998 :

professionnelle. Je réserverais une place particulière à toute l’équipe pédagogique de l’IUT d’EVRY pour avoir assurée la partie théorique de ma formation, principalement à Monsieur Zanchet qui a participé à l’élaboration et la réalisation de mon rapport. Je tiens aussi à remercier toutes les personnes qui ont participées de près ou de loin à l’élaboration de ce mémoire, ou encore celles qui ont eues un regard critique sur mon sujet. Sommair Sommaire 3 Introduction : 4 I

--------------15 Socioculturel--------------------------------------------------------------------------------------------------------16  Comment EDF intègre son environnement---------------------------------------------------------------17 Les rapports d’EDF avec l’Etat Français----------------------------------------------------------------------17 L’engagement d’EDF dans l’évolution technologique-----------------------------------------------------20  Les DAS D’EDF et ses Facteurs clés de S

apparaît opportun de commencer ce rapport de stage par des remerciements, en effet je tiens tout d'abord à remercier l’équipe SOLASTIC pour m'avoir permis d'effectuer mon stage au sein de la FIE de l’INSA et de participer à un projet de lancement d’entreprise. Je remercie également l'ensemble des étudiants de la FIE, pour leur accueil et qui ont fait de ce stage une expérience enrichissante. Enfin je remercie toutes les personnes qui ont fait de ce stage un moment très profitable autant

Karine Majdalani Numéro étudiant : 20500610. Rapport de stage Bank Audi-Audi Saradar Groupe Bank Audi Plaza- Ban Idriss- Beyrouth- Liban [pic] La gestion du risque de crédit dans le département du crédit et dans le département de gestion du risque. Filière finance. SOMMAIRE 1 Remerciements. 3 2 Introduction. 4 3 Le cadre du stage. 5 3.1 Le secteur bancaire libanais. 5 3.1.1 Les acteurs du système bancaire libanais. 6 3.1.2 Les caractéristiques du secteur et les

...................................................................... © Groupe Eyrolles Mon corps, ses proportions ? – Les différentes parties de mon corps, ma tête, mes jambes, le haut de mon corps, mes bras… sont comment les unes par rapport aux autres ? .............................................................................................................................................................................................................. 14 Partie 1 – Bien

label 2- Diagnostic réalisé 3- Améliorations préconisées IV- Conclusion V- Annexes - Bibliographie Introduction Ce stage d’une durée d’un mois, a consisté à observer minutieusement les différents départements de l’entreprise et à visualiser plus concrètement le travail de chacun d’eux. Ce rapport présente le travail que j’ai effectué lors de mon stage au sein de Auto Hall. Il s’est déroulé du 1er au 31 août 2011 au sein du siège Auto Hall. Durant cette période, je me suis familiarisée

TOUHAMI Avant-propos Le marché de l’emploi en Tunisie s’est caractérisé dès l’indépendance par une double incompatibilité entre demande et offre. La première incompatibilité tient au quantitatif, c'est-à-dire à l’insuffisance de l’offre globale par rapport à la demande globale. Au cours des trois premières décennies de développement, cette insuffisance a été partiellement compensée par un fort courant migratoire vers l’extérieur. Depuis quinze ans au moins, l’émigration ne joue que partiellement le

programmé le stage de fin de formation qui peut être considéré comme :  Une Découverte du monde de travail.  Une confrontation des méthodes enseignées et des méthodes pratiquées par les entreprises.  Une source d’information pour l’adaptation de la formation avec les exigences des entreprises. Ce rapport résume brièvement ce que j’ai pu observer, apprendre, analyser, ainsi que les tâches que j’ai effectué au cours de la période de stage dans le cabinet