Répartition Des Revenus Chez Les Néo Classiques

Fiches macroéconomies : théories, épargne, consommation des ménages, investisment, croissance potentielle et effective, rôle de l’Etat et comptabilité nationale. 1/ Adam Smith C'est le père fondateur de l'économie classique, il est à l'origine du courant libéral, sa principale théorie fut la division du travail expliquée dans l'Essai sur la richesse des nations. * La théorie de la division du travail Il observe une hausse de la spécialisation des tâches dans les entreprises, en effet

les choix effectués par les agents économiques. Dans un second temps, elle cherche à bâtir des lois et des modèles pouvant servir à guider l’action politique pour des politiques économiques et sociales appropriées. La réflexion économique apparait chez les philosophes grecs (Aristote, Platon), qui étudient l’économie domestique, la gestion de la cité. Au moyen âge, c’est la morale chrétienne qui inspire la pensée économique. Entre le XVI et le XVIIIe siècle, les mercantilistes, qui préconisent l’abondance

Mondiale propose l'IDH : indicateur de développement humain qui tient compte: de la richesse matérielle produite, niveau de santé, niveau d'éducation: Allemagne 22eme, Algérie 104 éme, Norvége 1er, France 8eme. PARTIE I : De l'antiquité à l'âge classique: la pensée économique avant la science économique *Science économique: connaissances cherchant à mettre en valeur des relations d'interdépendance entre les différents actes économiques et cherchant à mesurer les effets de ces interdépendances (Macro

IV : La Répartition Au delà des aspects comptable, le partage des richesses produites est à la fois une question d’économie politique ancienne, c’est un débat qui est toujours vif, notamment en France, mais c’est aussi un problème scientifique. Dans toutes les sociétés la répartition des richesses est un mécanisme central qui se joue autant dans le champ économique que sur le plan des rapports de pouvoir et des systèmes culturels. C’est ce que Mauss appelait un fait social total. L’aspect

L’économie s’intéresse à la condition de la constitution d’un ordre social décentralisé. L’organisation sociale est décentralisée, l’économie s’intéresse à la conséquence sociale de l’individualisme. Il existe deux grandes méthodes d’analyse :  Les classiques (Smith, Ricardo, Marx,…) ; 19ème siècles : première fois qu’une pensée économique voit le jour, les auteurs sont contemporains de la Révolution industrielle (essor du capitalisme industrielle), c’est première fois de l’histoire qu‘il y a des grandes

Introduction : La science économique permet de comprendre les choix individuels, ceux du producteur lorsqu’il décide des biens qu’il offrira, des prix qu’il demandera et les techniques de production. Ceux du consommateur qui en raison d’un revenu limité est astreint à choisir entre plusieurs biens. Et enfin les choix collectifs, du gouvernement, lorsqu’il recueille par l’impôt essentiellement les ressources nécessaires au financement de ses activités. De cette définition de la science économique

Tours), La Découverte, repères (n° 215), 1997 C = consommation, S = épargne, I = investissement INTRODUCTION La formation de la C et de l’S oppose les partisans d’une approche par la demande (keynésiens) à ceux d’une approche par l’offre (classiques et néo-classiques). La baisse de la consommation depuis 1990 appelle à un réexamen de ses déterminants. Politique économique : Faut-il tenter de relancer la C ou inciter à l’S ? § La C : - Est plus large que la dépense des ménages car elle comprend l’autoconsommation

NOTION DE CYCLE ECONOMIQUE EST PLURIELLE ( Cycle selon SAMUELSON, oscillation du produit national, du revenu et de l’emploi, s’étendant sur une période de deux à dix ans, et marqué par l’expansion ou la contraction de l’activité de la plupart des secteurs de l’économie. Les auteurs définissent deux grandes phases: Expansion : quand il y a de la croissance, l’économie accroit els revenus… Récession : baisse de la croissance du PIB pendant au moins deux trimestres consécutifs. Achats des consommateurs

réexpliquer , identifier , projet d’apprentissage de réflexion et de méthode de travail . Beaucoup de choses à apprendre 2 grandes parties : 1ère partie : chapitre 1 : Les grandes opérations économiques (exemple consommer , distribuer des revenus ) , associer les grandes réflexions économiques Chapitre 2 : L’approche de la comptabilité nationale , à connaître très bien savoir expliquer , grande exigence Chapitre 3 ; la représentation keynésienne les théories sont rarement compatibles

Blanchard & Cohen, 2009, Pearson Arnaud Pêtre - 2010 2 1 Au programme Définition, l’utilité marginale, la rareté des ressources,, les besoins et la triste science de Malthus L’histoire de la pensée économique – Les grands courants ( classique, keynésien, Marxiste, monétariste,...) et leur répercutions sur la société Les agrégats macro-économiques L’offre et la demande Croissance, chômage, emploi, Inflation ,... Politique publiques et approche keynésienne Organes internationaux (FMI