Soins infirmiers individualisés à la personne soignée

Chartres 03 2019 version d\351finitive.docx)Centre Hospitalier CHARTRES PROFIL DE POSTE INFIRMIER CMP/CATTP Service de Psychiatrie Infanto-Juvénile CHARTRES Version n° 1 Nombre de pages : 4 Diffusé le : Rédacteurs : Dr A.NASRY / I. GODEAU (Cadre Supérieur de Pôle) S. OLIVIER HENRY Date : 11 Mars 2019 Vérifiée par : Dr NASRY Chef de Service Grade Infirmier Diplôme Infirmier diplômé d’Etat Secteur d’affectation CMP – CATTP Chartres Présentation des Services

 UE3.1                                  La  démarche  de  soins       Processus  de  résolution  de  problèmes,  c’est  un  cheminement  à  réaliser  pour  trouver  une   solution  efficace  un  problème.     Démarche  =  manière  de  conduire  un  raisonnement,  de  progresser  vers  un  but  par  le   cheminement  de

Objectif 2 Contexte 3 1. Le Centre Hospitalier Psychiatrique de Liège (CHP) 3 2. Le concept d’équipe pluridisciplinaire en psychiatrie 3 3. Le dossier de soins en psychiatrie. 4 4. L’observation et la transmission écrite 5 - Quels sont les informations indispensables au maintien de la qualité des soins ? 5 De l’avis de l’infirmière ou du paramédical : 5 De l’avis du patient : 6 - Quels critères de Qualité pour quelles notes d’observations ? 6

BUVAL Yannick UE 5.5 S 5 : Mise en œuvre des thérapeutiques et coordination des soins. Promotion horizon Introduction Pour la validation de l'UE 5,5 S 5 : Mise en œuvre des thérapeutiques et coordination des soins, il nous est demandé un travail d'analyse sur la réalisation et l'organisation d'une situation de soins dans un contexte pluridiciplinaire. Pour réaliser cela, je commencerais par faire une présentation de ma situation, puis j'analyserai la prescription médicale, et enfin, je

un stage d’observation à la maison de retraite au MONT BAYARD du 31 octobre au 15 novembre 2011, dans le cadre d’une formation pré-qualifiante au GRETA de SAINT-CLAUDE vers les métiers du sanitaire et social, en vue de découvrir le métier d’aide-soignant. J’ai décidé de faire cette formation afin de pourvoir passer le concours d’aide-soignant et en faire mon métier. STRUCTURE La résidence médicalisée du MONT BAYARD est un établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes géré par

LE PROJET DE SOINS  PARAMEDICAUX 2005 –2010 1  I. Contexte  Afin  de  respecter  les  directives  de  la  loi  hospitalière  (ordonnance  N°  96346  du  24  avril  1996)  et  le  lancement de la procédure d’accréditation (décret n° 97311 du 07 avril 1997), la Coordination des soins a  mis en œuvre 2 projets de soins : celui de 1998 à 2003 qui accompagnait le projet médical, celui de 2003  à 2008 qui correspondait au contrat d’objectif et de moyens. II. Rappel du pr ojet de soins infir mier

p.4 3- Entretiens Individuels directif .......................................................... p.4 4- Synthèse ............................................................................................ p.5 IV- Réalisation du Projet de Vie Individualisé ............................................... p.6 V- Conduite de réunion ................................................................................... p.7 1- Avant la réunion ............................................................

R ENCONTRE Isabelle BOITTIN, formateur en Soins Infirmiers Monique LAGOUTTE, formateur en Soins Infirmiers Marie Claude LANTZ, cadre de Soins VIRGINIA HENDERSON : 1897–1996 BIOGRAPHIE ET ANALYSE DE SON ŒUVRE (*) Notre réflexion sur l’œuvre de Virginia HENDERSON a été guidée par sa présence dans notre quotidien professionnel et par le rôle considérable qu’elle a joué dans l’avancement de la profession. La richesse de ses écrits montre qu’elle reste peu connue même si son œuvre fait l’objet

1………………………………………………………… Page 2 à 5 Connaissance de l’établissement ………………………………………. Page 2 à 3 Connaissance de la prise en charge du patient ……………………….. Page 3 à 5 Chapitre 2………………………………………………………… Page 6 à 7 Cadre contextuel juridique…………………………………………….. Page 6 à 7 Chapitre 3………………………………………………………… Page 8 à 9 Description d’une situation en lien avec une problématique………… Page 8 à 9 Conclusion ………………………………………………………….. Page 10 Annexe ……………………………………………..……………Page 11 à 13 Bibliographie ………………………………………………………

Lycée Professionnel Robert Buron Animation-Education à la santé Classe TBASSP Techniques professionnelles et technologie associéeBAC PRO ACCOMPAGNEMENT, SOINS ET SERVICES A LA PERSONNE - OPTION STRUCTURE Sous épreuve E13 :Conduite d’un projet d’accompagnement- Support : PFMP n°5 ou 6 Coefficient : 4 1. PRESENTATION DE L’EPREUVE Caractéristiques de l’épreuve:Cette