Tirade Argumentative Sur Une Révolte

notera tout d’abord l’évocation de Claudius, lors de la deuxième réplique d’Albine, qui rappelle que Néron a accédé à la fonction impériale en succédant à son père adoptif, Claudius. On peut aussi mentionner l’accumulation de noms propres dans la tirade d’Agrippine (Auguste, Domitius, Caïus) qui permet d’inscrire Néron dans une lignée d’empereurs. Cependant, l’évocation de Caïus n’est pas anodine : Caligula est une figure d’empereur inquiétante, connue de tous les spectateurs ; sa monstruosité est

textes 4 – la Lettre LXXVI – et 5 –la Lettre CLXI – évoquent tous les deux le suicide. Dans la Lettre LXXVI, Usbek justifie ce geste, alors dans la dernière lettre du roman, Roxane évoque son propre suicide comme un geste de liberté. Femmes, pouvoir, révolte contre le pouvoir et délagation du pouvoir, ces thèmes se croisent et se décroisent dans notre corpus qui offre autant de réflexions que nous avons de personnages. Nous pourrions étudier ce corpus comme première séquence dans une classe de Première

concourir aux mêmes objectifs. | | |Invention : En respectant le schéma « question-réponse » et la progression | | |argumentative du texte de Félix Leclerc, vous écrirez un plaidoyer pour la ville | | |comme lieu d’épanouissement et de vie. | |

tragédie - surgit dans le texte : « Ô sort ! fatals nœuds ! » (vers 10). Le "Ô" lyrique vient également appuyer cette dimension, rappelant les tirades et les monologues du genre tragique. De même, la ponctuation expressive marquée par la modalité phrastique exclamative met en relief l’état d’esprit du poète non seulement compatissant, mais également révolté, indigné par la fatalité qui s’acharne contre ces deux innocentes créatures. 2. Interpeller le lecteur. Apostrophe « Passants » v. 17 adressée

| |HATIER Annabac STG 2007 |Invention : En respectant le schéma « question-réponse » et la progression argumentative du texte de Félix Leclerc, vous écrirez un plaidoyer | | |pour la ville comme lieu d’épanouissement et de vie.

absolue * 4ème critique d'ordre militaire et de politique étrangère. L’Angleterre en guerre contre la France va accueillir ces réfugiés protestants III) LA DIVERSITE DES PROCEDES ARGUMENTATIFS * Dans la tirade du « petit homme noir » Voltaire utilise toutes les stratégies argumentatives : - l’argument : « il perd déjà cinq à six mille sujets utiles mais il s’en fait des ennemis » à emporter l’adhésion intellectuelle de son lecteur - l’image (comparaison) : « il nous ferait changer de religion

texte ici présenté est principalement composé de deux tirades  : cherchez la définition de ce terme. 12. Douce, humaine. 13. « Afflictions morales » ici. 24 Séquence 2 – FR20 © Cned – Académie en ligne Questions 1  uel genre d’amour Tartuffe dit-il éprouver, celui d’une créature terQ restre ou bien l’amour de Dieu ? Étudiez le vocabulaire employé : n’ya-t-il pas confusion ? 2  uel est le plan de chacune des deux tirades de Tartuffe ? Q 3  uels sont les arguments auxquels

de deux tirades : cherchez la définition de ce terme. 12. Douce, humaine. 13. « Afflictions morales » ici. 24 Séquence 2 – FR20 © Cned – Académie en ligne Questions  Quel genre d’amour Tartuffe dit-il éprouver, celui d’une créature ter- restre ou bien l’amour de Dieu ? Étudiez le vocabulaire employé : n’ya-t-il pas confusion ? 2 Quel est le plan de chacune des deux tirades de Tartuffe ? 3 Quels sont les arguments auxquels Tartuffe a recours dans chacune des tirades pour convaincre

texte ici présenté est principalement composé de deux tirades : cherchez la définition de ce terme. 45 50 55 60 65 70 12. Douce, humaine. 13. « Afflictions morales » ici. © Cned – Académie en ligne Séquence 2 – FR20 25 Questions 1 Quel genre d’amour Tartuffe dit-il éprouver, celui d’une créature terrestre ou bien l’amour de Dieu ? Étudiez le vocabulaire employé : n’ya- t-il pas confusion ? 2 Quel est le plan de chacune des deux tirades de Tartuffe ? 3 Quels sont les arguments auxquels

démêlerons bien ensemble, sans que tu t’en mettes en peine. » (l. 99-100). Dans l’Antiquité grecque, on définit l’hybris comme une passion démesurée et orgueilleuse qui conduit le héros tragique à sa perte. Analysez de quelle façon Dom Juan, dans sa tirade de la scène 2 (p. 14-15), fait preuve d’hybris. La fin de la réplique de Dom Juan des pages 14-15 met en évidence l’hybris du personnage. En effet, il se compare à Alexandre et pense son désir illimité et capable de tout : « Il n’est rien qui puisse