évolution De La Classe Ouvrière Ces 30 Dernières Années

Le Shanghai ouvrier des années trente: coolies, gangsters et syndicalistes Auteur Alain roux est depuis 2001 professeur émérite à l'INALCO, ses thèmes de recherches sont les ouvriers chinois au XX ième siècle, l'histoire de Shanghai et de la société urbaine dans la Chine côtière, les élites politiques chinoises dans la Chine républicaine (lors de publications), il a aussi réalisé une biographie de Mao. Il à écrit: Le singe et le tigre. Mao, un destin chinois. Paris : Larousse, 2009. 1126

définir les transformations profondes qui affectent les travailleurs) le terme va progressivement ce diffuser. Pour P.MANTOUX la révolution industrielle est une revolution technique, et industrielle. 3 facons de relativiser cette théorie : _les évolutions ne sont pas limitée a l’industrie _ce n’est pas que la machine a vapeur mais un ensemble de transformations _les études vont insistées sur la continuité et non seulement sur les ruptures Le capitalisme :,système social particulier

globalisation de la richesse et de la pauvreté SECTION 1 : un contexte économique inter déstabilise Le contexte inter a subi un certain nombre d’évolution A / récession reprise et crise dans les pays industrialises On peut décomposer les 30 dernières années en 2 périodes, (1975 à 2000), (2000 à ns jrs) Nous sommes dans une crise éco mondiale depuis 2000 à nos jours Une très gde fluctuation de l’activité économique (1975 à 2000) Le PIB mesure l’accroissement durable de richesse de bien et

dissertation, et les banalités (que va-t-il se passer en Europe dans le futur ?) ou les digressions à l’eau de rose ne sont pas non plus très bien vues… Ne pas oublier qu’on n’a qu’une seule occasion de faire une bonne première impression et une bonne dernière impression : autant soigner au maximum l’introduction, la conclusion et la mise en page. C’est quoi une dissertation réussie? La réussite de la dissertation se détermine dans les premières minutes… Pourquoi ? Parce que tout repose sur une bonne

les occupations d’usine - Être ouvrier (exemple dans une ville industrielle) On rappelle l’évolution du monde ouvrier de 1830 à la fin des Trente Glorieuses. On étudie la constitution d’une sociabilité et d’une culture ouvrières. On présente la formation d’une conscience de classe à travers les luttes sociales et politiques (grèves, syndicalisme, partis) et le processus d’intégration républicaine. M.COURONNET, E.SAJUS – Groupe Opérationnel Lettres-Histoire-Géographie, Académie d’Orléans-Tours

dans une ville industrielle) M.COURONNET, E.SAJUS ORIENTATIONS ET MOTS-CLES On rappelle l’évolution du monde ouvrier de 1830 à la fin des Trente Glorieuses. On étudie la constitution d’une sociabilité et d’une culture ouvrières. On présente la formation d’une conscience de classe à travers les luttes sociales et politiques (grèves, syndicalisme, partis) et le processus d’intégration républicaine. – Groupe Opérationnel Lettres-Histoire-Géographie, Académie d’Orléans-Tours, 2010-2011. 1 M.COURONNET

 Classes populaires et élections sous la Vème République ? Le vote est un phénomène que l’on rattache souvent à la démocratie tout simplement car il permet au peuple de choisir l’orientation politique de son pays ou de sa région par exemple, et permet aussi dans le cadre des referendums d’influencer directement sur la politique du pays. Il s’est développer dans quasiment tous les pays du globe et fait partie du paysage politique car la population se regroupe à intervalle régulier pour choisir

de : - définir les concepts suivants : classes sociales, syndicat, rapports sociaux, lutte des classes, mouvements sociaux, institutionnalisation des conflits, mobilisation collective, identités, valeurs, groupes de pression - analyser le mouvement ouvrier, citer quelques étapes de sa construction (révolte des Canuts, Commune) - montrer les conséquences des mutations de l’emploi sur les conflits sociaux - discuter la thèse de la fin de la classe ouvrière ; - montrer les paradoxes de l’action

contre-alliance formée en 1906 entre l’Angleterre, la France et la Russie, allaient mettre un terme à l’équilibre des puissances : il restait moins de trois groupes de puissances. La Première Guerre Mondiale devenait inévitable à terme. 2. Années vingt conservatrices, années trente révolutionnaires Après la Première Guerre Mondiale, les mouvements révolutionnaires qui en sont la conséquence sont un à un mis au pas et l’Europe s’installe dans une tentative de restauration du système prévalant au XIXe siècle

contre-alliance formée en 1906 entre l’Angleterre, la France et la Russie, allaient mettre un terme à l’équilibre des puissances : il restait moins de trois groupes de puissances. La Première Guerre Mondiale devenait inévitable à terme. 2. Années vingt conservatrices, années trente révolutionnaires Après la Première Guerre Mondiale, les mouvements révolutionnaires qui en sont la conséquence sont un à un mis au pas et l’Europe s’installe dans une tentative de restauration du système prévalant au XIXe siècle