ESPAGNOL LV2 – Expression écrite (sous-épreuve n°2)
L’épreuve
Les correcteurs ont jugé que cette épreuve, à laquelle les candidats sont bien préparés dans l’ensemble, permet une évaluation précise du candidat. Elle porte à la fois sur la compréhension, la capacité de synthèse, la qualité de la langue (lexique, structures complexes, hypothèses…), mais aussi sur la culture générale des candidats à travers des références culturelles, politiques et des connaissances sur l’actualité acquises pendant leurs années de formation. Le texte choisi était un article d’opinion publié le 17/10/2013 par l’un des principaux quotidiens espagnols, « El País », intitulé « Reformar la Constitución». Le texte était facile à comprendre et apportait tous les éléments pour que le candidat comprenne la thématique traitée et les enjeux.
Le texte a été apprécié par les correcteurs, qui l’ont trouvé intéressant, bien choisi au regard de l’actualité espagnole, et d’un niveau de langue tout à fait abordable pour les candidats. Il ne devait poser aucun problème de compréhension pour les étudiants ayant préparé l’épreuve sérieusement. Les candidats devaient répondre à deux questions, en 200 mots environ pour chaque réponse.
La première question
Según el artículo, ¿por qué habría que llevar a cabo una reforma de la Constitución?
Cette première question testait la capacité de compréhension des candidats, car elle leur demandait de faire une synthèse et de restituer le contenu du texte avec leurs propres mots, sans faire de plagiat ou d’analyse. Ce ne sont donc pas les compétences de compréhension qui ont permis de discriminer les travaux, mais plutôt l’aptitude des candidats à reformuler sans verser dans la paraphrase, ainsi que la correction de leur langue. Nous constatons que les candidats sont moins bien préparés à cette première question. En effet les points importants ne sont pas toujours relevés et les candidats les plus faibles ont tendance à paraphraser l’auteur sans respecter les