Algorithme

Pages: 6 (1460 mots) Publié le: 12 mars 2011
TRAVAUX

PRATIQUES

ALGORITHMIQUE

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TRAVAUX PRATIQUES

Sommaire

TP 1 - Calcul sur le cercle TP 2 - Equation du second degré TP 3 - Conversion Celsius/Fareinheit TP4 - Statistiques Avions TP 5 - Analyse de chaîne de caractères TP 6 - Gestion des livraisons____________________________________________________________

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APPLICATIONS ALGORITHMIQUES

Objectifs

Pour chacun des TP qui vous sont proposés, appliquer la méthode de résolution de problème, la démarche algorithmique. C’est à dire en utilisant les structures de traitement de type : si condition faire sinon faire, Tant que condition faire Jusqu’à condition faire etc. ...____________________________________________________________

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CODIFICATION DANS UN LANGAGE DE PROGRAMMATION

Objectifs

Après avoir mis en forme les algorithmes des TP, réaliser le codage et le test des composants logiciels ainsi analysés. La programmation des algorithmes a pour but de vérifier la justesse de ceux-ci, il est donc important de résoudre le problème sur papier avantde prendre la « machine et de programmer ».

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TP1 - Calcul sur le cercle :

Ce TP consiste à écrire un programme qui calcule la circonférence et la surface d’un cercle en fonction du rayon de ce cercle.

Voici le dialogue à l’écran correspondant :

CALCUL D’UN CERCLE

Quel est le rayon du cercle Sacirconférence est de Sa surface est de Voulez-vous faire un autre calcul (O/N) Quel est le rayon du cercle Sa circonférence est de Sa surface est de Voulez-vous faire un autre calcul (O/N) Au revoir et à bientôt !

: 0,75 : 4,71239 : 1,76716 :O : 27 : 169,646 : 2290,22104 :N

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TP2 - Equation du second degréEcrire le programme qui calcule les racines de l’équation du deuxième degré Y= ax2 + bx + c. Voici le dialogue correspondant : RACINE DE L’EQUATION DU 2EME DEGRE y = ax2 + bx + c

Quelle est la valeur de a Quelle est la valeur de b Quelle est la valeur de c L’équation ne possède pas de racine réelle Voulez-vous faire un autre calcul (O/N) Quelle est la valeur de a Quelle est la valeur de bQuelle est la valeur de c L’équation possède deux racines distinctes L’équation s’annule pour et Voulez-vous faire un autre calcul (O/N) Quelle est la valeur de a Quelle est la valeur de b Quelle est la valeur de c L’équation possède une racine double L’équation s’annule pour Voulez-vous faire un autre calcul (O/N) Quelle est la valeur de a Quelle est la valeur de b Quelle est la valeur de c :O :O:5 :3 :2 : d = -31 :O : -2 : 0,6 : 0,5 : d = 4,36 : x1 = - 0,37 : x2 = 0,67

:2 :2 : 0,5 :d=0 : x1 = x2 = -0,5

:0 :2 : 0,5

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L’équation est du premier degré ! L’équation s’annule pour x = - (c/b) Voulez-vous faire un autre calcul (O/N) Quelle est la valeur de a Quelle est la valeur de b Quelle est lavaleur de c L’équation n’en est plus une !!! Voulez-vous faire un autre calcul (O/N) Au revoir et à bientôt ! Quelques rappels, la terminale est loin !! Les racines d’une équation du deuxième degré y = ax2 + bx + c se calculent en fonction du déterminant delta = b2 - 4ac. Si ce déterminant est inférieur à 0 alors il n’y a pas de racine réelle. Si ce déterminant est égal à 0 alors il y a une racinedouble : x1 = x2 = - (b/2a) Si ce déterminant est supérieur à 0 alors il y a deux racines distinctes : x1 = (-b + racine (delta))/2a x2 = (-b - racine (delta))/2a :N : -0,25 :O :0 :0 : 0,5

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TP3 - Conversion Celsius/Fareinheit

Ecrire le programme qui édite une table de conversion des degrés Celsius en...
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