ANALYSE DE PRATIQUE COMPETENCE 5
Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs, préventifs 1-Lieu : Stage en santé publique

2-Situations ou activités vues ou réalisées : Dans le cadre du stage Santé publique en lien avec l’unité d’enseignement 1.2, j’ai été amenée à réaliser une démarche de santé publique sur un thème bien précis et imposé par la cadre de santé de l’EHPAD qui sera les Maladies Cardiovasculaire. Nous étions deux étudiantes de la même promotion pour la réalisation de ce projet. Dans un premier temps nous nous sommes fait un questionnement afin de comprendre pourquoi ce thème ? Quel public cible ? Proposer une action de prévention ? Faire un état des lieux ?Avec qu’elle crédibilité ? Nous avons décidé en accord avec la cadre de santé, de cibler le personnel de l’établissement afin de faire un lien entre comportement de santé et les risques cardiovasculaire. Nous dresserons un état des lieux sur les facteurs susceptibles d’influencer les risques MCV et proposerons des actions à mettre en place par nos collègues l’année prochaine. Dans un second temps nous avons construit un questionnaire comprenant les différents facteurs de risque des MCV (alimentation, HTA, stress, âge, hérédité, sexe, tabacs…).Afin de mener à bien ce projet, il en sera distribuer 150 exemplaires dans les différents services de l’établissement et nous travaillerons sur les 82 retours. Notre travail sera constitué d’une introduction, d’un chapitre épidémiologie afin de montrer les chiffres alarment de taux de mortalité et/ou morbidité des MCV dans le monde, en France et dans le Limousin. Ensuite nous donnerons une définition de chaque maladie cardiovasculaire et les facteurs de risque. Nous ferons également un paragraphe méthodologie afin d’expliquer pourquoi le choix d’un questionnaire, type de questions ,le contenu de celui-ci…Un chapitre résultats afin d’analysé notre questionnaire à l’aide de tableaux croisés dynamiques. Et enfin nous finirons