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1965 mots 8 pages
MICROECONOMIE I

Généralités

• « L’économie, c’est l’étude de l’humanité dans les affaires courantes de la vie. »
A. Marschall, Principles of Economics, 1890 ( l’économie nous concerne tous • La microéconomie est le comportement économique individuel (consommateur, entreprise, gouvernement). On va donc voir quelles sont les motivations de ces différents acteurs dans leurs décisions. La macroéconomie est l’étude de l’économie au niveau agrégé (région, pays, continent)

Plan du cours

Microéconomie I (30h le 1er semestre)
A) Introduction à la microéconomie et à la notion de marché
B) Théorie du producteur (entreprise en tant qu’agent économique)
C) Les structures de marché

Microéconomie II (30h le 2ème semestre)
A) Théorie du consommateur
B) L’équilibre général : l’efficience économique et l’équité. Approche du bien-être collectif

Objectifs généraux du cours

- (M I&II) fournir aux étudiants les concepts et instruments de base leur permettant de comprendre, décrire et analyser les comportements individuels des agents économiques. ( application dans le cadre d’exercices - (M I&II) Amener les étudiants à saisir l’impact de l’environnement économique sur les décisions des différents agents économiques et sur leurs choix. ( influence des éléments macroéconomiques - (M I) Pouvoir cerner les choix d’une entreprise confrontée à un environnement plus ou moins concurrentiel et à en appréhender l’impact sur les performances. ( initiation à la stratégie d’entreprise

Evaluation

Examen en 2 temps : microéconomie I au mois de janvier et microéconomie II au mois de juin.

Critères d’évaluation : • compréhension des concepts enseignés et capacité à les appliquer dans des contextes variés • rigueur dans le choix des termes utilisés • structure du raisonnement ( questions ouvertes • cohérence (et pertinence) des argumentations • qualité de l’expression écrite (style et orthographe) • capacité d’utiliser les graphiques pour

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