Analyse qualitative
Joséphine Mukamurera, Ph.D
Université de Sherbrooke
France Lacourse, Ph.D
Université de Sherbrooke
Yves Couturier, Ph. D
Université de Sherbrooke
Résumé La recherche qualitative a longtemps été la cible de critiques, lui reprochant de manquer d’objectivité, de validité, voire de scientificité. Aujourd’hui, si ce type de recherche semble mieux se positionner sur l’échiquier de la recherche scientifique tant dans le cadre des recherches subventionnées, commanditées ou institutionnelles, c’est qu’elle a connu, au fil des ans, des développements notables qui lui ont permis de se positionner plus clairement et d’asseoir sa pertinence quant à ses fondements, ses designs et ses procédures systématiques. Notre objectif n’est pas de dresser un bilan exhaustif de ces développements. Nous voulons plutôt faire le point sur quelques savoirs, pratiques et enjeux qui sont au cœur du processus d’analyse de données, en mettant à contribution des éléments de notre expérience personnelle en recherche. Une brève conclusion permettra de dégager de nouvelles préoccupations éthiques posées par certaines pratiques favorables de la part de la communauté scientifique. Mots clés
ANALYSE QUALITATIVE, CODAGE, VALIDATION, TRANSPARENCE, TRANSFÉRABILITÉ, APPORTS TECHNOLOGIQUES.
But et force de l’analyse qualitative
Les critiques à l’endroit de la recherche qualitative ont souvent été teintées d’une logique positiviste postulant une réalité objective, finie et mesurable et
RECHERCHES QUALITATIVES − VOL. 26(1), 2006, pp. 110-138. ISSN 1715-8705 – http://www.recherche-qualitative.qc.ca/Revue.html © 2006 Association pour la recherche qualitative
110
RECHERCHES QUALITATIVES / vol 26(1)
111
qui privilégie une démarche de recherche expérimentale classique ou quantitative. Or, s’inscrivant dans un paradigme plutôt compréhensif, dit aussi interprétatif ou holistique, la