Autisme

944 mots 4 pages
Elle s’appelle Sabine avec Sandrine bonner

Troubles envahissant du développement (TED)
Ce qu’est l’autisme
Modalité de prise en charge de l’autisme

Les TED sont dans la classification internationales des maladies, ils englobent un certains nombre de choses dont l’autisme, infantile, TED, etc.…
L’autisme est très variable, le degrés de sévérité des troubles peuvent être variable, haut et bas niveau.

L’autisme est un TED.
Les TED ont en commun une association de symptôme, la triade de Wing. La sévérité de ces symptômes est très variable, on parle de spectre autistique. Ces troubles de déclarent dans les premières années de la vie. La triade de Wing, c’est une altération qualitative de la communication, une altération qualitative de la socialisation et de l’imagination.
L’enfant ne va pas utiliser les signes habituels de la communication.
L’enfant donne l’impression d’être sourd, regard fuyant, tout autour de lui est objet, pas de partage d’émotions.
L’enfant est attaché à l’immuabilité des situations, perte de repère, tout changement est source d’angoisse, activité restreint et répétitif. Beaucoup de mouvement stéréotypé.

Dans les TED, il y a l’autisme typique, Léo Kanner. Le premier a en parler est Bluler, il avait évoquer l’autisme dans une étude sur la skysophrénie par rapport au replie sur soi et l’évasion de la réalité.
Léo Kanner a utilisé l’autisme dans les années 40, il la décrit, a partir d’observation, incapacité d’avoir des relations avec autrui, difficulté de langage, bonne mémoire mécanique. Besoin de ne pas changer les choses.

Asperger en 44 a observé des patient, il note les distance de perturbation au niveau du contact, adaptation au niveau social, il note en plus des performances intellectuel dans des domaines restreint.

En 1980, WING à rapprocher Kanner (autisme bas niveau) et Asperger (autisme haut niveau), et mis en place un spectre autistique.

Pendant longtemps, l’autisme a été associé à une psychose, distension

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