La période entre 1939 et 1945 est une période inscrite dans l'histoire de l'humanité car elle a été marquée par la guerre de la plus grande envergure jamais vue. Les horreurs de la seconde guerre mondiale avaient pris des proportions inégalées (génocide des juifs, camps de concentration, extermination des homosexuels, etc.), et la France étant occupée par l'Allemagne, les français vécurent dans un climat de peur constante. Ce qui provoqua de nombreuses réactions chez les écrivains et les poètes, tel Jacques Prévert qui, toute sa vie, témoignera d'un engagement politique sincère. Né en 1900 près de Paris, il milita pendant la première partie de sa vie, s'installa e nsuite pendant la seconde guerre mondiale à Paris et abrita chez lui quelques amis recherchés par les allemands. Un de ses poèmes les plus célèbres et témoignant le plus de son engagement est sans doute «Barbara» qui met en avant, de façon évidente, la brutalité et les atrocités de la guerre . Le sujet de cette dissertation sera, ainsi, de se demander comment Prévert, avec l'utilisation qu'il a fait du temps, a-t-il réussi à faire passer son message. Et pour cela, le poème sera divisé en deux parties.
L'une où l'avant-guerre est idéalisée, l'autre où l'après guerre est, paradoxalement, enlaidie et dévalorisée. Tout d'abord, La première partie du poème est sublimée. On pourrait presque croire qu'il s'agit d'un poème d'amour. En effet, Prévert cherche à idéaliser la période de l'avant-guerre, dans le but de créer, dans la deuxième partie du poème, un fort contraste avec la période de l'après guerre qu i, elle, est caractérisée par l'atrocité et la barbarie. Prévert y parvient, premièrement, à trave rs l'échange amical et jovial entre l'auteur et Barbara qui fait ressortir le thème du bonheur. En effet, ces derniers sont tout à fait étrangers et inconnus l'un pour l'autre: «Toi que je ne connaissais pas/
Toi qui ne me connaissais pas». Ce parallélisme, présent dans la citation, met en