1ère S TP 3 physique - Etude du mouvement d'un solide

But du TP : Reconnaître la nature d’un mouvement Sur un enregistrement, déterminer et représenter le vecteur vitesse d’un point mobile. Mouvement d’un solide sur une table horizontale Mouvement d’un point du solide : document 1
Un mobile autoporteur est lancé sur une table horizontale. On enregistre les positions successives d’un point M du mobile. Entre deux positions enregistrées, il s’est écoulé une durée[pic].
1°/ Déterminer la nature du mouvement du point M.
2°/ Sur le document 1, noter les positions du point ([pic],[pic]….)
3°/ Calculer la vitesse instantanée aux dates [pic] et[pic].
4°/ Représenter les vecteurs vitesses à ces deux dates en précisant l’échelle utilisée.
5°/ Conclure Mouvement de deux points du solide : document 3
On lance un mobile autoporteur sur une table horizontale en lui donnant un léger mouvement de rotation.
On enregistre les positions d’un point A situé à la périphérie du mobile et d’un point C situé au centre de la base de ce mobile. Entre deux positions enregistrées, il s’est écoulé une durée [pic]
1°/ Les trajectoires des deux points sont-elles identiques ? Sont-elles de même longueur ?
2°/ Représenter les vecteurs vitesses aux dates [pic] et [pic] pour chacun des points en précisant l’échelle.
3°/ Que peut-on dire des vecteurs vitesse de ces deux points au cours du mouvement ?

Mouvement d’un solide sur une table inclinée : document 2
On lâche un mobile autoporteur sur une table inclinée et on enregistre les positions successives d’un point M de ce mobile. Entre deux positions enregistrées, il s’est écoulé une durée[pic].
1°/ Déterminer la nature du mouvement du point M.
2°/ Calculer la vitesse instantanée aux dates [pic],[pic] et [pic]
3°/ Représenter les vecteurs vitesses à ces trois dates en précisant l’échelle utilisée.
4°/ Conclure

Mouvement de rotation : document 4
En utilisant une tige, on lance un mobile autoporteur sur la table