Bonne croissance

1115 mots 5 pages
Qu’apprend-on de l’expérience ?

« L’expérience : c’est là le fondement de toutes nos connaissances » John Locke .
On peut distinguer 4 principaux sens de l’expérience, tout d’abord l’expérience est une sagesse acquise par l’homme d’expérience a travers les épreuves de la vie , tout comme l’expérience « sensible » c'est-à-dire la connaissance acquise à travers les sens que nous révèlent le monde, se réfère d'abord à tout ce qui relève de l'empirisme, se qui est contraire a une connaissance pure . On dit de quelqu'un qu'il est expérimenté: il a appris un savoir par la pratique, et non de façon théorique. On parle alors d’expérience par la pensé. L'empirisme considère que l’origine de toutes connaissances humaines ne provient que de l’expérience sensible, de l'observation. De ce fait nos sens sont à la source de nos connaissances Du a l'accumulation d'observations et de faits mesurables, "l’empirisme" est donc toute méthode qui prétend ne s’appuyer que sur l’expérience, sur les données, sans recourir au raisonnement ou à la théorie. On peut aussi parler de pragmatisme c’est à dire une pensée n'a de sens que par ses implications concrètes et les idées ne sont que des instruments de la pensée. La vérité n'existe pas a priori, mais se révèle progressivement par l'expérience.
On parle Egalement des savoirs faire, c'est-à-dire les technique apprise à force de pratique, Ou encore l’expérience Scientifique qui est un engagement dans une situation de mise à l'épreuve d'un élément d'ordre théorique, souvent appelé hypothèse lorsqu'elle s'inscrit dans un système logique. Elles sont conduites en respectant des protocoles concernant aussi bien la planification et la mise-en-œuvre concrète de la situation expérimentale, que le recueil des données ou l'interprétation théorique qu'il en est fait. On peut également parler de rationalisme. Le rationalisme est un mode de pensée selon lequel tout ce qui existe a une explication rationnelle et peut être

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