1er Parcours

Par quelle formule commence-t-elle ?

A quel genre littéraire fait penser ce début ?

En quoi le nom du personnage principal renforce-t-il cette premiere identification ?

Au cours de votre lecture, soyez attentif aux personnages principaux : quelle remarque pouvez-vous faire sur le nom de certains d’entre eux ?

Précisez quelle est la caractéristique essentielle de chaque personnage et quelle est sa fonction dans l’intrigue ?

Identifiez le temps verbal dominant.

Lisez les titre des chapitres 3, 5, 7, 15, 16, 27, 29. A quelles aventures est-il fait allusion ?

A quel genre littéraire appartient en général ce type d’aventure ?

Tracez sur une carte l’itinéraire de Candide et récapitulez où il se rend.

Faites des remarques sur les lieux évoqués aux chapitres 16, 17, 18. Quelle sorte décrivent-ils ?

Dites alors quelles est la différence entre ces lieux et ceux des autres chapitres.

Dans les chapitres 5, 19, 23, à quelles réalités politiques ou sociales est-il fait allusion ?

Cherchez d’autres passages qui évoquent des faites historiques ou sociaux ; comment sont-ils traités ?

A partir de cette étude, identifiez le genre littéraire auquel appartient Candide.

Quels peuvent, pour un philosophe contestataire, les différents intérêts de choisir ce genre et d’y mêler la réalité contemporaine ?

Quel est le sens du mot « philosophique » dans l’expression qui définit le genre choisi ?

2e Parcours

Retrouvez dans le texte ce qui concerne le baron de Thunder-ten-Tronckh et sa famille : classe sociale, marques de leur puissance.

Dites comment cette puissance est tournée en dérision.

Quel événement récurent suggère leur immobilisme social ?

Retrouvez les autres personnages qui représentent la même classe sociale et dites ce qui caractérise chacun d’eux, ainsi que ce que dénonce Voltaire à travers eux.

Relevez les passages qui font référence à la religion et dites ce qui est dénoncé.

De quelles religions