Chinois BAC EO Notions
1. MODALITES :
1.1. Références : B.O. n°4 du 23 janvier 2014 http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=76422 1.2. Préparation : 10 minutes
Rassembler les idées, construire son discours
1.3. Epreuve : 10 minutes
1. Le candidat tire au sort une des notions étudiées dans l’année. Les deux notions étudiées dans l’année sont : espaces et échanges et l’idée de progrès. Toutefois, si un candidat désire qu’au moment du tirage au sort une de ces deux notions soit remplacée par une autre notion de son choix (« Lieux et formes du pouvoir » ou
« Mythes et héros »), cela sera possible.
2. Exposé = expression orale en continu (5 minutes) : le candidat présente la notion telle qu'elle a été illustrée par les documents étudiés dans l'année. Il fait concrètement référence au contenu du dossier sans l’avoir sous les yeux et est capable d'exposer ce qu'il a fait sur la notion tirée au sort.
3. Entretien = expression orale en interactif (5 minutes) : repose sur l'exposé de l'élève, mais quelques questions relevant de la communication générale au niveau attendu peuvent être posées si le temps le permet.
2. APTITUDES EVALUEES
2.1. Cadre européen commun de référence pour les langues
2.1.1. LV1 vers B2 (cf. CECRL)
Participer activement à des discussions prolongées, décrire des problèmes en détail, dépondre aux commentaires d’autres personnes, téléphoner sans problème, suivre une discussion animée entre plusieurs locuteurs natifs et échanger ouvertement et spontanément, présenter et défendre ses idées, transmettre de façon fiable des informations détaillées.
Ref: http://www.eurocentres.com/sites/default/files/language_scale_fr.pdf
2.1.2. LV2 vers B1 (cf. CECRL)
Entrer en conversation et bavarder avec des amis, s’adapter à chaque situation, exprimer des émotions, se mêler à une conversation sans préparation, formuler ses idées, contrôler et transmettre des informations, donner des instructions détaillées.
Philippe Mahou