chute libre

Pages: 4 (942 mots) Publié le: 12 décembre 2014
Département LMD - Domaine ST-SM – TP physique

Mesure et Calcul d’erreurs

Partie théorique
Introduction :
Physique, science qui étudie, par l’expérimentation et par le développement
deconcepts et de théories, les propriétés fondamentales de la matière, de
l’énergie, de l’espace et du temps, et qui vise à expliquer l’ensemble des
phénomènes naturels, en établissant les lois qui lesrégissent.
La physique présente deux grands volets : d’une part la physique
fondamentale, dont le but est de comprendre les phénomènes physiques et de
développer les connaissances que nous avons de lanature ; d’autre part la
physique appliquée, que l’on appelle ainsi à partir du moment où l’objet
d’étude est parfaitement déterminé, précis et concret. On fait également la
différence entrephysique théorique et physique expérimentale qui sont deux
approches différentes et complémentaires des phénomènes physiques. Notons
qu’un physicien expérimentateur fait souvent appel à la théorie pourinterpréter les résultats de ses expériences, de même qu’un théoricien effectue
des expériences pour vérifier ses théories. L’un et l’autre abordent
simplement leur sujet d’étude d’un point de vuedifférent.
Le but de mesure et calcule d’erreurs :
Les expériences dans le laboratoire sont traduites à des valeurs numériques
qui servent à déduire des formules relatives pour certains phénomènesnaturels.
Les expérimentateurs utilisent des instruments pour mesurer des valeurs de
certaines opérations mais chaque fois ils refont ces mesures trouvent des
valeurs différentes. Cette différenceentre les valeurs mesurées est un erreur
qui du parfois ; à une mauvaise lecture, un problème de vision chez
l’expérimentateur, ou d’autrefois ; l’appareil de mesure n’est pas bien précise.
D’où lecalcul de ces incertitudes nous donne toujours un intervalle a
respecter pour chaque grandeur physique telle la longueur le défaut peut varie
entre ± 1mm, l’accélération de pesanteur ± 0,02 m/s²....
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