Codes de correction
CODE ERREUR COMMISE INDICATIONS DE CORRECTION consulter le dictionnaire / rubrique « A » du site La Boîte à lettres
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A
Accent oublié ou mal placé, ou accent incorrect (aigu/grave/circonflexe) (Ex : C'est un éléve* sérieux. élève )
Chercher la bonne orthographe dans le dictionnaire. L'accent aigu donne un son fermé, les accents graves et circonflexes donnent un son ouvert (on ouvre plus la bouche). Donc, écoutezvous prononcer le mot, cela peut être une première indication. Quel exercice faire ? En vous aidant du tableau de l'A.P.I. Ou Alphabet Phonétique International, faites un tableau à deux colonnes, la 1ère colonne avec le son fermé (/e/ en API) et la 2è colonne avec le son ouvert (/Є/). Ensuite, reprenez tous les mots où vous avez commis une erreur d'accent et replacez-les dans la bonne colonne. Ex : /Є/ /e/
Était (verbe à l'imparfait) dès que... fête Cet exercice est valable pour toutes les erreurs d'accentuation, il suffit de l'adapter à VOTRE erreur.
Été (la saison, ou le participe passé de être) pleurer
vérifier les différents mots concernés par l'accord, vérifier le genre et le nombre / rubrique AC du site
A) Commencer par identifier l'accord : sujet-verbe ? Nom -adjectif ? Participe passé avec « être » ou »avoir »? B) Identifier le genre (masculin/féminin) et le nombre (singulier/pluriel). Pensez à la personne grammaticale pour les sujets des verbes (je/tu/il/elle, etc.) Une fois que vous avez identifié l'accord, analysez l'erreur commise : où me suis-je trompé ? Qu'est-ce que j'ai oublié ? Qu'est-ce que je n'ai pas (encore) bien compris ? C'est à ce prix que votre travail de correction sera efficace ! Proposez maintenant une correction qui explique l'erreur commise. Faites quelques exercices (dans l'ORTH, dans le Bled...) pour être sûr que vous avez bien compris.
AC
Accord grammatical non respecté (accord sujet-verbe,