Controle moteur cm1
Contrôle moteur
Analyse de la motricité, apprentissage moteur et neurosciencePROGRAMME Neurosciences de la motricité humaine et de l’apprentissage Semestre 1. Les contrôles du mouvement.
Semestre 2. Apprentissage et coordinations.CORTEX
MOELLE ÉPINIÈRE
TRONC CÉRÉBRAL - CERVELET
NOYAUX GRIS CENTRAUX
STRUCTURES LES PLUS
ORGANISÉES
COMPORTEMENTS …afficher plus de contenu…
Organisation du Système Nerveux Central (SNC) et contrôle moteurINTRODUCTION
2. Rappels sur les différents mouvements
Mouvement
Contrôlé Automatisé
Acquis par apprentissage
Spécifique de l’INDIVIDU
Contrôle attentionnel
Focalisé Diffus
Automatique
Primaire.
Spécifique de l’ESPÈCE (Locomotion
Posture,
Préhension)
Réflexe
Inné
Immuable
Inconscient
IncontrôlableINTRODUCTION
3. Système nerveux et capacité à produire des mouvements
Les techniques sportives s’appuient
Sur la motricité disponible : programmes primaires
Sur la capacité à transformer la motricité primaire Sur la capacité du SN à construire une motricité nouvelleINTRODUCTION
Sensori-Moteur :
Réflexe
Stimulation
Etirement
Réponse
Contraction
Sensori-Moteur :
Contrôle postural
Déséquilibre
(V – T – P) …afficher plus de contenu…
Les programmes posturaux
SOUTIEN
ADAPTATION STATIQUE
Soutien : tonus musculaire grâce au réflexe myotatique des extenseurs
Adaptation statique : ajustement du tonus musculaire
MOELLE ÉPINIERE + TRONC CÉRÉBRAL
ÉQUILIBRATION
REDRESSEMENT
Équilibration + redressement :
Compensation des déséquilibres
MOELLE ÉPINIÈRE + TRONC
CÉRÉBRAL
Ajustement TONIQUE
Ajustement PHASIQUELiaisons sensorimotrices contrôlant la posture.
Cervelet central
Noyaux vestibulaires
Traitement central Ajustement moteur
Muscles posturaux
Informations sensitives
Proprioceptions
(vestibulaire et musculaire)
Tact plantaire
VisionLa stabilité posturale assure l’efficacité du mouvement
Stabilité des appuis au sol
Équilibre en suspension Équilibre avec une surchargeExemples d’APS ou le contrôle postural est