Crpe seance français

4765 mots 20 pages
Séquence de français : lecture et littérature
Comprendre l’implicite d’un texte au cycle 3

La séquence proposée se compose de quatre séances. Trois textes ont été utilisés pour faire travailler les élèves du cycle 3 de CM2 sur l’implicite.

Texte 1 : Cœur de lion de Robert BOUDET, « La Petite Bête », L’École des Loisirs.
Repris dans DESCOTES Michel, JORDY Jean, Bonnes nouvelles, Bertrand-Lacoste, 1997, p. 8.
Texte 2 : Le plat du chien de J.P Chabrol, in Contes d’Outre-temps, Paris, Presse-Pocket, 1971
Texte 3 : l’ombre du chasseur de François Place et de Philippe Poirier, petits contes de sagesse, Albin Michel jeunesse, 1998.

L’objectif principal de la séquence est :
- Repérer dans un texte des informations explicites et en inférer des informations nouvelles (implicites)

Pour ce qui est des objectifs spécifiques et des compétences du socle commun, ils sont précisés dans les tableaux respectifs de chaque séance.

La séquence est structurée de la façon suivante :

- Séance 1 : Lecture par dévoilement progressif de Cœur de lion
- Séance 2 : La notion de héros
- Séance 3 : Le plat du chien : la ruse
- Séance 4 : L’ombre du chasseur : quête et évolution du héros

Séance 1

Réf : 5ème période Cycle : 3 Niveau de classe : CM2
Domaine disciplinaire : lecture Discipline : français
Titre de la leçon : Lecture par dévoilement progressif de Coeur de Lion. Durée de la séance : 1 h
Compétence du socle commun : Maîtrise de la langue française.
Lire
- Lire avec aisance (à haute voix, silencieusement) un texte.
- Repérer dans un texte des informations explicites.
- Inférer des informations nouvelles (implicites).
Compétence du BO : L’élève est capable de :
- Lire avec aisance (à haute voix, silencieusement) un texte.
- Utiliser ses connaissances pour réfléchir sur un texte (mieux le comprendre)
Objectif de la séance : - Lecture par dévoilement progressif.
- Réalisation d’une carte d’identité

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