1.2. Le deuxième document est une photographie d'une partie de fresque, prise par Élisabeth Deliry Antheaume au Cap en 1998. Cette fresque aété réalisée par des enfants en école primaire sur le thème des droits de l'enfant. Ce document est descriptif.
Il présente les différentes manières dont sont violés les droits de l'enfant.
On peutextraire de ce dessin l'idée que l'éducation est un moyen de s'assurer une vie meilleure.
On retrouve également l'idée que les enfants ne devraient pas être prostitués ou abusés sexuellement de quelquemanière que ce soit. Il est également exprimé que cela devrait être imposé par la loi, comme le montre le policier qui est dessiné sur la fresque.

1.3. Le troisième document est une critique du filmLa Petite de Louis Malle, parue dans Télérama n0 2959 en septembre 2006 et écrite par Frédéric Strauss. Il s'agit d'un texte informatif.
Ce document résume l'histoire du film, celle d'une filletteprostituée.
Ce texte présente la cruauté de cette vie.
L'idée que l'argent est à l'origine de cela est également présente.1.2. Le deuxième document est une photographie d'une partie de fresque, prise par Élisabeth Deliry Antheaume au Cap en 1998. Cette fresque aété réalisée par des enfants en école primaire sur le thème des droits de l'enfant. Ce document est descriptif.
Il présente les différentes manières dont sont violés les droits de l'enfant.
On peutextraire de ce dessin l'idée que l'éducation est un moyen de s'assurer une vie meilleure.
On retrouve également l'idée que les enfants ne devraient pas être prostitués ou abusés sexuellement de quelquemanière que ce soit. Il est également exprimé que cela devrait être imposé par la loi, comme le montre le policier qui est dessiné sur la fresque.

1.3. Le troisième document est une critique du filmLa Petite de Louis Malle, parue dans Télérama n0 2959 en septembre 2006 et écrite par Frédéric Strauss. Il s'agit d'un texte informatif.
Ce document résume l'histoire du film, celle d'une