Disseration
|Titre |La lumière et les ondes électromagnétiques, aspects historiques |
|Type d'activité |activité documentaire historique en classe entière |
|Objectifs de l’activité |Illustrer comment, dans l’histoire des sciences, ont été découvertes les ondes électromagnétique et comment la |
| |lumière a pu être considérée comme un cas particulier d’onde EM. |
|Références par rapport au |Cette activité illustre le thème : HABITAT |
|programme |et le sous thème : La communication au service de l’habitat |
| |en classe de Tale STL et Tale STI2D |
| |Notions et contenus |Compétences attendues |
| | | |
| |Ondes électromagnétiques. |Classer les ondes électromagnétiques selon leur fréquence et leur |
| |Spectre des ondes utilisées en |longueur d’onde dans le vide. |
| |communication. |Positionner le spectre des ondes utilisées pour les communications dans |
| | |l’habitat. |
| |Champ électrique, champ magnétique