GERMINAL
Première partie chapitre 4 : La mine infernale
De "C'était Maheu..." à "...la pluie des sources."

Introduction Le texte que nous allons étudier se trouve au début du chapitre 4 de la 1ère partie, consacrée à l'exposition des personnages et de leur situation. Etienne Lantier est engagé à la mine et y remplace Fleurance, ancienne hercheuse. Il y fait donc un travail de femme. Le texte décrit les conditions de travail des mineurs. Le lieu est vécu comme un monde infernal à cause de la chaleur et de l'obscurité. Le texte, également, montre le "supplice " (l.6) du mineur dominé par les éléments. La structure du texte en deux paragraphes évoque, premièrement, la souffrance de Maheu et, deuxièmement, une terrible description des lieux. Nous ferons une étude linéaire de ce texte.
Etude
I. Un personnage anonyme :
• " C'était…qui " + "le plus "(l.1) : phrase présentative et superlatif, mise en valeur de la souffrance du personnage.
• " trente-cinq degrés "(l.2) : indication réaliste de la chaleur.
• " En haut " (l.1) : indication réaliste géographique.
• " pas d'air " (l.1 et 2) : phrase négative.
• " mortel " et "étouffement " (l. 2 et 3) : renforce l'idée de la mort.
• Phrase l.1, 2 et 3 : rythme ternaire qui martèle la souffrance du personnage.
• Le texte est à l'imparfait ; il évoque les actions des mineurs : " avait dû " (l.4), " chauffait " (l.5) et "achevait " (l.6).
• " brûler le sang " (l.6) : métaphore qui renforce l'idée de la souffrance.
• " mais " + " aggravait " (l.6 et 7) : ce mot de liaison et ce verbe qui traduit l'exagération indique un nouveau supplice : l'humidité.
• " La roche " (l.7) : sujet de la phrase. Maheu n'est plus le sujet, il subit l'action.
• Champ lexical de l'eau : " ruisselait d'eau " (l.8), " gouttes " (x2) (l.9 et 15), " trempé " (l.13), " chaude buée de lessive " (l.14 et 15).
• " grosses gouttes " (l. 9), " continues " (l.9), " tombant " (l.9), " rythme " (l.10), " entêté "