Dossier candide

Pages: 35 (8560 mots) Publié le: 26 mars 2012
Introduction

Voltaire (1694-1778) est né et mort à Paris. C'est un écrivain et philosophe qui a marqué le XVIIIè siècle. Il représente l'intellectuel engagé au service de la vérité, de la justice et de la liberté de penser. Il a écrit de nombreux conte philosophique comme Zadig, Micromégas ou Candide. Cette dernière oeuvre est basée sur l'ironie et ne laisse aucun doute sur le fait que sonauteur était un philosophe. Le personnage principal de l'oeuvre, Candide, s'étonnera de ce qu'il observera au fil de son aventure, d'une façon enfantine. Candide est également le récit d'un voyage qui transformera son héros naïf en philosophe.
L'intérêt de cette étude sera d'étudier dans sa totalité l'époque, son auteur et son oeuvre qui est Candide afin de mieux nous renseigner sur ce sujet.Pour cela nous allons tout d'abord, dans une première partie, nous intéresser au cadre culturel et historique de cette époque. Puis, dans une seconde partie, nous nous attacherons à une étude sur l'auteur lui-même. Pour terminer, nous nous concentrerons sur une analyse de l'oeuvre.

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Le XVIII° siècle :
Cadre historique et culturel

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Les Principaux évènements historiques1701 - 1714 | Guerre de Succession d'Espagne |
1715 | Mort de Louis XIV |
1756 - 1763 | Guerre de sept ans (France-Angleterre) |
1789 | Révolution Française : Prise de la Bastille Révolution Brésilienne Déclaration des droits de l'homme et du citoyen |
1793 | Louis XVI guillotiné |
1795 | Fermeture de l'Académie française(jusqu'en 1805) |
1799 | Prise du pouvoir par Bonaparte |

Le XVIIIè siècle fut un siècle très mouvementé. Tout d'abord, historique, par la Guerre de succession d'Espagne au tout début de cette époque, mais principalement par les révolutions. (en particulier la révolution française qui a entrainé la déclaration des droits de l'homme et du citoyen.) D'autre part, ce siècle fut aussiculturel par l'innovation des «Lumières».


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« Le siècle des Lumières »

« Le siècle des Lumières » concerne un vaste mouvement européen du XVIIIè siècle. C'est un bouleversement profond dans la manière de penser, d'appréhender le monde mais aussi l'homme.
Ce mouvement fait une opposition à l'idée de l'obscurité. Maintenant, la lumière éclaire, guide. Elle suggère l'idée de cheminementvers une forme de vérité.
Elle provoque une certaine clarté, tout d'abord d'observation, où se trouve la volonté de ne laisser dans l'ombre aucune entrave à la liberté, mais aussi du raisonnement, car on emploie la méthode expérimentale, à la décomposition des phénomènes.
Dans les textes du XVIIIè siècle, la volonté de leurs auteurs est non seulement de faire connaître mais aussi de faireréfléchir.
La logique se situe dans la structure des textes, dans le discours, et dans une énergie qui est persuasive et qui fait appel à l'esprit. En partant de l'observation, cela nous conduit à la vérité et s'oppose au doute des impressions et des croyances.
Les lumières sont aussi un refus des « zones d'ombres ». Ici, la volonté d'éclaircissement s'oppose à l'obscurité des pensées, auxquelsappartiennent les croyances absurdes, les préjugés, les superstitions et certaines traditions. Par exemple, cela va montrer que l'opinion d'une foule n'est pas nécessairement la vérité, que l'apparence n'est pas toujours plausible, que ce qui existe depuis longtemps n'est pas nécessairement le meilleur.
Les Lumières représente un combat social, politique mais aussi religieux. En effet, labourgeoisie, reposant sur un système de privilèges, est profondément contesté par les Lumières. Pour elles, on doit pouvoir observer les mérites personnels de chacun. D'autre-part, le système politique est tout autant la cible des critiques des Lumières. Pour elles ce système, qui consiste à être sous le régime de la monarchie absolue et héréditaire de droit divin, où le roi qui est le représentant de...
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