Juin 2003
[pic] UNIVERSITÉ DE GENÈVE FAPSE - Section des Sciences de l’Education

Licence mention « Enseignement »

Professeur : Malika BELKAID

| |
|Rapport au savoir, métier d’élève, métier d’enseignant |
| |
|Un entretien chargé d’émotion, métiers d’élève et d’enseignant. |
|Métier d’élève et rapport au savoir. |

Ce travail doit permettre d’entrevoir la complexité du métier d’enseignant et du métier d’élève. Dans cette perspective, ne peut-on pas aussi parler de métier de parent ? Nous verrons que les parents attachent une grande importance à la réussite scolaire de leur enfant, d’où une grande sensibilité aux événements liés à l’école.

A partir d’une situation, nous tâcherons de mieux définir ce que l’on entend par métier d’élève et métier d’enseignant. De plus, nous verrons quels liens existent entre ces métiers et le rapport au savoir.

1. Description de l’entretien

Lors de mon stage, j’ai eu l’occasion d’assister à un entretien entre parent (maman) et enseignante. La maîtresse voulait discuter avec la maman des difficultés que rencontre Ludovic[1]. Ludovic est un petit garçon qui a sauté une année (de la 1E à la 1P), s’il progresse, l’enfant a pourtant une peine énorme à se mettre au travail. Lorsque l’enseignante propose une activité, Ludovic joue avec ses crayons, regarde par la fenêtre, il ne semble pas du tout intéressé par ce qui lui est proposé. Il faut venir vers lui, lui réexpliquer la tâche et lui demander de se