Erreurs et incertitudes au lycée général et technologique
Erreurs et incertitudes au lycée général et technologique M.KUNST-MEDICA
Cours livre p 10 à 15 Erreurs et incertitudes au lycée général et technologique Lord Kelvin écrivait « il n’y a de science que du mesurable... ». Mesurer des grandeurs identifiées est une activité fondamentale dans les laboratoires de recherche scientifique et dans l’industrie. Toute validation théorique d’un phénomène (physique, biologique, chimique, etc.) passe par la mesure fiable de ses …afficher plus de contenu…
La fidélité d’un instrument de mesure est liée aux erreurs aléatoires. Moins il y a d'erreurs aléatoires, plus la mesure est fidèle. Dans le cas où il a été montré qu’une procédure (ou un appareil ou un système) de mesure est à la fois juste et fidèle, toute valeur mesurée obtenue sera alors exacte (aura une bonne exactitude) ; en effet, l’erreur de mesure n’est pas forcément nulle mais elle est faible, c’est-à-dire acceptable selon les critères choisis. • La justesse d’une série de mesures indique à quel point la moyenne des résultats de mesurages est proche de la valeur de référence, qui peut être un étalon.
La justesse d’un instrument de mesure est son aptitude à donner des indications exemptes
d’erreurs …afficher plus de contenu…
c) On mesure une tension U = 12,05 V. L’incertitude-type de précision vaut uprec =0,1 V.
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VI. Évaluer une incertitude par une approche statistique (type A) Un même opérateur effectue n mesures de la même grandeur M dans les mêmes conditions