Orthographe

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EXERCICES

1 - Complète par a ou à :
L'enfant jouait avec un filet ..... papillons. Elle ..... beaucoup de temps devant elle. J'ai acheté des aiguilles ..... tricoter. On ..... encore un problème ..... faire. Il restait quelque chose ..... manger dans le réfrigérateur. Grand-père ..... construit une cabane ..... lapins dans la cour. Le plus fort d'entre eux ..... essayé de soulever la pierre. Des témoins sont venus ..... la barre.

2 - Complète par et ou est :
Quelle heure ..... -t-il ? Tiens-toi bien à la rampe ..... ne regarde pas en bas. Le douanier inspecta le coffre ..... les bagages. Le chat miaula ..... sauta sur mes genoux. Voici le printemps, avec ses jours plus longs ..... ses bourgeons. Le résultat ..... normal. Il ..... temps de vous préparer. Il y avait des fruits ..... des gâteaux à volonté. Elle ..... tout pour lui. Tu achèteras des oranges ..... des pommes.

3 - Complète par son ou sont :
Les plus jeunes se ........ bien défendus. Elle n'ose pas mettre ........ manteau de fourrure.
Elles ........ allées en ville. Elle a retrouvé ........ collier. Ils ........ allés là tous les deux. Il avait garé ........ camion sur la place. Les plateaux ........ dans le buffet. Je n'ai pas reçu
........ télégramme. Ils ........ restés ensemble. Les hélicoptères se ........ posés dans le pré.
4- Complète le texte avec on ou ont
____________ a relevé la durée des interventions lors du spectacle de fin d’année. Les CP et les CE1 _________ présenté deux danses qui _____________ duré 5 minutes chacune. Les élèves de CE2 ______________ récité des poésies pendant 15 minutes. Les CM1 ______________ présenté deux numéros d’acrobatie de 8 minutes chacun et les CM2 _____________ joué une pièce pendant 25 minutes. Entre chaque passage de classe, ____________ a compté 2 minutes. Peut-____________ retrouver la durée totale du spectacle de fin d’année ?