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Exploiter un album en anglais - maternelle

11164 mots 45 pages
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I.U.F.M. de l’Académie de Versailles Site d’Antony – Val de Bièvres

COMMENT EXPLOITER UN ALBUM EN ANGLAIS EN INTERDISCIPLINARITE AU CYCLE 3

Carine CREPIN - HUART Classe PE2.09 Année 2005-2006

Directrice de mémoire : Anne-Marie VOISE

MEMOIRE DE FIN DE CYCLE : L’EXPLOITATION D’UN ALBUM EN ANGLAIS EN INTERDISCIPLINARITE AU CYCLE 3

Résumé : Ce mémoire traite de l’utilisation qui peut être faite de l’album comme support d’apprentissage d’une langue vivante étrangère au cycle 3 en interdisciplinarité. C’est le résultat d’une réflexion sur la place de l’interdisciplinarité dans les programmes officiels et les manuels et sur les difficultés rencontrées pour la mettre en place concrètement dans l’enseignement. Cette réflexion est suivie d’une proposition de séquence d’anglais en lien avec les sciences et les arts plastiques sur le thème de l’alimentation.

Mots-clés : langue étrangère ; anglais ; interdisciplinarité ; album, alimentation

Carine CREPIN – HUART
Année 2005-2006

2/50

MEMOIRE DE FIN DE CYCLE : L’EXPLOITATION D’UN ALBUM EN ANGLAIS EN INTERDISCIPLINARITE AU CYCLE 3

1. Sommaire
1. 2. 3.
3.1. 3.2. 3.3. 3.4.

SOMMAIRE................................................................................................................... 3 INTRODUCTION ........................................................................................................... 4 PARTIE THEORIQUE ................................................................................................... 5
Pourquoi partir d’un album pour étudier une Langue Vivante Etrangère (LVE) ?......................................5 Qu’est-ce que l’interdisciplinarité ?....................................................................................................................6 La place de l’interdisciplinarité dans les programmes......................................................................................7 La place de l’interdisciplinarité dans les livres et

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