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Fable ou histoire hugo

1123 mots 5 pages
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COMMENTAIRE COMPOSE : FABLE OU HISTOIRE (Victor Hugo)

Chef de file de l’école romantique Victor Hugo est un des poètes et romanciers les plus connus du XIXe siècle. Il a écrit dans de nombreux genres, du poème au roman en passant par le théâtre. Il a aussi été un homme politique actif. Intellectuel engagé, il critiqua la tyrannie de Napoléon III et fut exilé sur les îles de Jersey et Guernesey. En 1853 est publié Les Châtiments, recueil composé de 98 poèmes, répartis dans sept livres. L’auteur y dénonce les crimes de Napoléon, personnage qu’il déteste au plus haut point. Nous nous intéresserons plus particulièrement au poème « Fable ou Histoire » tiré de ce recueil. Il est intéressant d’analyser comment, au travers d’une fable, Victor Hugo dénonce les crimes et le régime de Napoléon III. Nous étudierons tout d’abord l’intérêt d’un texte sous forme de fable, avant de nous pencher sur la morale dramatique du texte.
Victor Hugo utilise une forme de texte judicieux et habile pour critiquer Napoléon III : la fable.
En effet, c’est un texte court, (comportant seulement vingt vers) qui permet de captiver rapidement le lecteur en lui racontant une histoire plaisante. Ce genre littéraire reprend plusieurs aspects du conte : l’utilisation du groupe nominal « un jour », au vers 1, renvoie à un ailleurs indéfini. Le texte reprend également le schéma narratif du conte : on retrouve la situation de départ (le singe maigre) au vers 1, l’élément perturbateur ( la peau du tigre) vers 2, les péripéties(meurtres et violences) du vers 3 au vers 17, l’élément de résolution(arrivée du belluaire) du vers 17 au vers 19, et la situation finale (le singe est découvert) vers 20. Ces enchaînements rapides assurent des rebondissements, tenant le lecteur en haleine jusqu’à la fin ; de plus, le texte se termine sur une chute rapide et drôle, avec un renversement des rapports de force : le singe passe d’une position de force à une positon d’extrême faiblesse (comme le montre le

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    la comparaison et la gradation croissante « mon front, au Caucase pareil, / Non content d'arrêter les rayons du Soleil, / Brave l'effort de la tempête », La Fontaine v.7-9), la petitesse et la souplesse de l'autre (le verbe « plier » revient plusieurs fois dans les deux textes : LF v.21 et v.28 ; Anouilh 2 fois au v. 5). – Dans les deux cas, cette opposition physique est une l'allégorie (= représentation concrète d'une idée abstraite) pour l'orgueil (cf. l'hyperbole « le feuillage dont je couvre le voisinage », LF v.11-12, « résist[er] sans courber le dos » LF v.23 et le reproche du roseau « certains orgueilleux qui s'imaginent grands » A v.15, « le chêne fier »….

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