Filière aes

Pages: 5 (1038 mots) Publié le: 29 septembre 2013
LA FILIERE A.E.S (Administration Economique et Sociale) : 30 ANS DE FORMATIONS PLURIDISCIPLINAIRES ? POUR DES METIERS DIVERSIFIESAtouts de la filière A.E.S. : pluridisciplinarité et finalité professionnelleLa plupart des formations universitaires mettent l'accent sur une discipline principale ; la formation d'A.E.S. se caractérise au contraire par sa pluridisciplinarité d'une part, et d'autrepart par sa finalité professionnelle. Elle a pour vocation de former à un niveau bac + 4 des étudiants à devenir de jeunes cadres, tant en entreprise que dans la fonction publique.En effet, depuis sa création en 1973, elle combine trois p?les fondamentaux de connaissances : le droit, l'économie et la gestion, les sciences humaines et sociales. L'autre spécificité de la formation d'A.E.S. réside dansun enseignement renforcé dans deux domaines indispensables aujourd'hui dans les fonctions d'administration et de gestion : l'informatique et une langue étrangère.Cette filière est donc une formation de qualité et d'avenir. La diversité apparente des matières qui sont enseignées en A.E.S. (enseignements juridiques, économiques, comptables, financiers, informatiques, gestionnaires, linguistiques,historiques, sociologiques, mercatiques, analytiques, ...) s'articule en fait autour d'une problématique claire et précise : savoir répondre aux défis des organisations d'aujourd'hui et apporter des solutions satisfaisantes aux problèmes qu'elles rencontrent au quotidien, qui s'avèrent de plus en plus complexes du fait notamment de la diversité des champs disciplinaires dont ils relèvent. La filièreA.E.S. est une formation universitaire visant à favoriser le contact avec les entreprises. En effet, la formation est assurée conjointement par des enseignants et des professionnels. Elle propose aux étudiants en second cycle un stage obligatoire d'une durée de trois à six mois dans une entreprise ou une administration, qui permet aux étudiants d'effectuer une première expérience du travailprofessionnel, de mettre en pratique une partie de leurs connaissances et d'acquérir des compétences nouvelles. Elle organise également des séminaires pré-professionnels, ayant trait à la création et à la gestion de l'entreprise, au marketing, aux méthodes d?analyses et de prévention pour l'entreprise, à la connaissance du fonctionnement des entreprises.Elle est donc très légitimée auprès desentrepreneurs et par eux. On le constate tout d'abord par le bon accueil des stagiaires : La maîtrise A.E.S., dernière phase d'une filière universitaire professionnalisée, comprend comme nous l'avons vu un stage professionnel. Cette expérience professionnelle donne donc l'opportunité à l'étudiant, de confronter les savoirs acquis aux réalités de l'organisation. Le stage est également l'occasion pour lesétudiants en A.E.S. d'affirmer leur projet de formation, en vue de leur insertion professionnelle ou la poursuite de leurs études. Les stages en entreprises apportent, par conséquent, une certaine reconnaissance de la filière dans les milieux professionnels, véritable enjeu des formations professionnelles. Cette pluridisciplinarité constitue l'atout majeur des dipl?més d'A.E.S. auprès des entrepriseset des administrations : L'entreprise doit certes savoir mobiliser des spécialistes pointus de telle ou telle discipline, mais elle doit aussi savoir confronter et articuler leurs points de vue respectifs afin de définir des stratégies globales : dans ce dessein, elles ont un besoin affirmé de cadres administratifs polyvalents, et doivent pouvoir compter sur des responsables polyvalents que sontles dipl?més de la filière A.E.S. Ainsi, la filière A.E.S. dispose d?une image dynamique et professionnelle diffusée tout au long du cursus universitaire. Cette pluridisciplinarité de la filière assure à ses dipl?més une polyvalence qui leur permet une adaptabilité très importante au monde professionnel. La filière A.E.S. s'adresse donc à des étudiants qui souhaitent obtenir des compétences...
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