Francais
Argumenter, Convaincre, Persuader
Introduction :
Argumenter consiste à soutenir ou à contester une opinion, une thèse sur un thème ou un sujet, mais également à agir sur le destinataire en cherchant à le convaincre ou à le persuader.
Convaincre = Agir sur la raison
Pour convaincre, celui qui argumente fait appel à la raison, aux facultés d'analyse et de raisonnement du destinataire pour obtenir une adhésion réfléchie.
La thèse :
Il formule une thèse (une prise de position, un jugement), présente des arguments pour étayer (justifier, soutenir) ou réfuter cette thèse, illustre ces arguments par des exemples (personnels, historiques, littéraires, citation...) et les articule avec des connecteurs logiques.
Le Raisonnement :
Il ordonne ces arguments dans le cadre d'un raisonnement...
- inductif : on part de faits particuliers pour aboutir à une loi générale?;
- déductif : on passe de la loi à l'exemple, de la cause et de la conséquence (Tous les hommes sont mortels, or Socrate est un homme donc Socrate est mortel);
- par analogie : l'analogie consiste à établir une thèse en rapprochant deux notions différentes pour montrer qu'elles sont du même ordre;
- par l'absurde : en montrant que la thèse inverse aboutit à des conséquences absurdes.
Il peut également recourir à l'argument d'autorité: en faisant référence au jugement d'une personne ou d'une institution dont la compétence est difficilement contestable.
Persuader = Agir sur la sensibilité
Persuader, c'est agir sur la sensibilité du destinataire par divers procédés rhétoriques pour obtenir son adhésion spontanée à une thèse. Pour persuader, le locuteur ne s'adresse pas à un destinataire indifférencié, mais à un groupe ou à une personne dont il prend en compte les particularités.
Le style :
Il adapte son style et son niveau de langue pour marquer autorité, déférence, complicité...
La référence à des repères communs :
Le locuteur doit prendre en