Géographie réseaux et flux en europe

Pages: 5 (1108 mots) Publié le: 29 janvier 2011
II. RÉSEAUX ET FLUX EN EUROPE (10 HEURES)

Sous-thème 2 : Les réseaux de communication et les flux de transports (3 ou 4 heures) 2ème trimestre I.O : "cette question est abordée à partir d'une étude de cas : les grands axes de communications transalpins. Elle prend en compte les impératifs économiques, les contraintes naturelles et les enjeux environnementaux. A l'échelle européenne etfrançaise, on met en valeur le rôle structurant des axes de communication et des carrefours"

"Il existe une autre Europe, autre que celle des communautés et celle des Etats. Paul Valéry la décrit comme une "Bourse, née de l'échange de toutes choses spirituelles et matérielles". Les cartes la présentent. Elle traverse allègrement les frontières, elle est faite de lignes, plus ou moins épaisses, et depoints, plus ou moins gros" Jacques Lévy, L'Europe comme réseau, H&G, n° 368, octobre 1999, p299

La construction européenne montre la nécessité de penser le territoire hors de l'Etat. L'Europe est un espace décloisonné où les frontières s'effacent progressivement et où les Etats deviennent des espaces ouverts. L'échelle continentale se trouve ainsi renforcée. Aussi, il est nécessaire de montrercomment ces territoires deviennent de plus en plus interdépendants par l'analyse de réseaux de communication de plus en plus complémentaires. Les axes de communications permettent donc la mise en relation des territoires qu'ils quadrillent et élargissent. Cependant, surmontant les contraintes naturelles (Manche, Alpes…), les réseaux de communication et les flux qu'ils drainent ne cessentd'accroître les inégalités spatiales aux autres échelles. Ainsi en France, il semble bien difficile aujourd'hui d'ancrer le territoire à l'Europe et de mener en parallèle une politique d'aménagement du territoire selon le principe d'équité spatiale. Enfin; les sociétés européennes s'interrogeant désormais sur la nécessité d'un développement durable, ce thème invite également à réfléchir aux différents modede transports et à leur impact sur l'environnement. Ainsi ce thème met en jeu différents acteurs aux intérêts souvent divergeants. 1. COMMENT ENTRER DANS LE THÈME ?

Programmes

2nde Les montagnes, entre tradition et nouveaux usages

1ère Réseaux de communication et flux de transports

Tale Mondialisation et interdépendances L'Europe rhénane

Echelles :

locale et mondialeRégionale, nationale et européenne

Européenne et mondiale

Documents amorces : - une carte des axes de communications en Europe - une carte topographique de l'Europe - une carte des espaces protégés en Europe (ex : parcs nationaux en France) Les élèves doivent confronter les 3 documents et dégager une problématique. Ils doivent arriver à l'idée de disparités des axes de communication, de plus forteconcentration au sein de la dorsale espace où pourtant les contraintes naturelles sont importantes ; l'homme a su les surmonter en les aménageant. Il doit également les protéger. Il s'agit donc bien de développer tout en protégeant. 2. QUELLES NOTIONS ?

réseau : flux, axes, échanges, maillage, treillage, centre / périphéries, interdépendance, connexion, plateforme multimodale, nœuds, carrefour,polarisation, dynamiques spatiales aménagement : disparités, acteurs, territoire, développement environnement : contraintes, ressources, paysages, développement durable

échanges

Structurent

aménagent et ménagent

flux

Drainent

Réseaux de communication

enjeux

acteurs

interdépendance

renforcent

équilibrent

pôles

Ne faut-il pas ajouter la notion d'environnement? pour moi elle est comprise dans le territoire à aménager et ménager 3. ?

QUELLES PROBLÉMATIQUES

Comment les axes de communication structurent-ils les territoires à toutes les échelles ? Comment concilier les impératifs économiques, les contraintes naturelles et le respect de l'environnement ? 4. QUELS DOCUMENTS

Carte des axes et flux de communication (TGV, autoroutes, liaisons...
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