Charles-Henri Audet

méthode d’analyse structurale de la phrase

Texte revu et imprimé pour le TANDEM — le centre d’aide à l’apprentissage du Cégep de Sainte-Foy. Janvier 1996. 5 e édition. Tous droits réservés 1976, 1979, 1990, 1991, 1995, 1996.

MÉTHODE D' ANALYSE STRUCTURALE DE LA PHRASE

• Promesses au lecteur : objectifs Cette méthode d’analyse, si vous la pratiquez sérieusement, vous habilitera à : 1. Mieux saisir la structure (la structure tout court, le sens et les subtilités de sens) des phrases que vous lirez. Premier stade: Saisir la structure des phrases que vous analyserez péniblement. Deuxième stade: Saisir immédiatement la structure des phrases que vous lirez ordinairement. 2. Vérifier et corriger la structure de vos propres phrases. Premier stade: Vérifier et corriger vos phrases par le recours explicite à la méthode. Deuxième stade: Corriger automatiquement la structure de vos phrases à mesure que vous les écrirez. 3. «Varier», «étoffer», «enrichir», «styliser» et «balancer» vos phrases. • Exhortation aux professeurs et aux tuteurs : la pédagogie de la syntaxe Beaucoup d’élèves voudraient apprendre à écrire correctement par miracle. Essayez de les convaincre qu’il n’y a pas de miracle et qu’ici comme ailleurs, il faut de l’étude : d’abord de l’objectivation (l’analyse, c’est cela), puis de l’exercice. Même ceux qui semblent avoir un don inné pour l’écriture sont déjà passés par là… ou auraient eu avantage à le faire. • Le cadre théorique de la présente méthode d’analyse Il existe plusieurs méthodes d’analyse syntaxique de la phrase. Certaines, comme celle-ci, se rattachent à la grammaire scolaire traditionnelle ; d’autres, comme celle que vous retrouverez dans Morphologie et syntaxe du français 1 , se réclament de l’une ou l’autre théorie de la linguistique moderne. La présente méthode est, pour l’essentiel, empruntée à Georges Galichet, qui l’appele «analyse en termes»2 . Il s’agit d’une méthode d’analyse structurale très visuelle : elle