La secrétaire particulière
COMPETENCE DISCIPLINAIRE N°2: Lecture
TITRE DE LA SA : Etude de l‘œuvre La secrétaire particulière de Jean PLIYA
DUREE : 8h
STRATEGIE : Enseignement/ Apprentissage/ Evaluation
STRATEGIE DE TRAVAIL : TI/ TG/TC
MATERIEL : Œuvre : La secrétaire particulière, Editions CLE, Yaoundé 2007 ; Guide et programme 4ème ; dictionnaire ; Encarta 2009.
DEROULEMENT
Situation de départ
Pour le développement d’une nation, il faut le dynamisme et la conscience professionnelle des agents dans l’exercice de leur fonction. Cependant, il existe des gens qui banalisent ces valeurs et s’adonnent à des pratiques non civiques qui participent au dysfonctionnement des services publics et privés. Voici à cet effet une pièce théâtrale dans laquelle l’auteur peint une situation pareille. Tu es invité(e) à la lire, à la comprendre et à l’analyser.
Pour cela :
- Donne ta compréhension initiale de l’œuvre ;
- Analyse la situation de l’œuvre ;
- Construis le sens de l’œuvre ;
- Réagis par rapport à l’œuvre ;
- Evalue ta démarche de lecture.
I-INTRODUCTION
Capacité1 : Donne ta compréhension initiale de l’œuvre
Consignes
1- Quelle est l’opinion de M. Chadas sur les diplômes ?
2- Quel est le portrait moral que tu peux faire de ce personnage ?
3- Dis à quoi ont conduit respectivement l’irresponsabilité de M. Chadas, l’inconscience de Nathalie et le dévouement de Virginie ?
II- REALISATION
Capacité2 : Analyse la situation de l’œuvre
Consignes A: Biobibliographie de l’auteur
1- Qui est l’auteur du livre ? Présente son parcours scolaire et professionnel ? Quelles sont les différentes fonctions politiques et administratives qu’il a occupées ? Vit-il encore ?
2- Fais l’inventaire des ouvrages qu’il a publiés suivis des Editions et années de publication.
Consignes B : Présentation matérielle de l’œuvre
1- Présente la couverture du livre (première et quatrième de couverture ; et le dos du livre).
2- A qui est dédié