a violence scolaire désigne les actes violents réalisés dans les établissements scolaires et dirigés contre les élèves, les enseignants ou les établissements eux-mêmes (dégradations, incendies).
La médiatisation des questions de la violence à l'école a suscité l'inquiétude des parents, d'où le besoin de quantifier le phénomène par des statistiques. Celle-ci a largement favorisé l'organisation de la recherche sur ce thème à un niveau européen et mondial.
En 1998 a été créé l’Observatoire européen de la violence en milieu scolaire1,2. Il fédère des recherches en Allemagne, Angleterre, Belgique, Espagne, Italie, Suisse. Toujours en 1998, l'Assemblée générale des Nations unies proclamait la première décennie du XXe siècle (les années 2001 à 2010) Décennie internationale de la promotion d'une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde. C'est en France que s'est tenue en 2001, la première conférence mondiale « Violence à l'école et politiques publiques ». Très médiatisée et politisée cette conférence a définitivement installé cette thématique en France.

Ras-le-bol de la violence dans son lycée ? Envie de mettre en place des actions pour y remédier ?
Depuis 1991, les lycéens ont des droits de réunion, d’affichage et d’association permettant d’organiser la vie lycéenne dans leur établissement, et notamment des réflexions et des actions sur les violences. Campagnes de prévention et discussions collectives peuvent permettre de faire circuler la parole et de désamorcer des situations difficiles.
Des initiatives contre la violence
Organiser des initiatives dans son lycée est un moyen efficace pour combattre la violence. On peut par exemple mettre en place :
• Un débat dans chaque classe ou avec toutes les classes.
• Un tournoi de sport sur le thème du respect et de la non-violence.
• Une semaine d’actions contre la violence avec débat, enquête, concours d’affiches sur la violence. Elèves et professeurs peuvent participer à ces