le message
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XXe SIE`CLE
Un roman
ANDRE´E CHEDID
Le Message
(no 310 – 3,20 €)
I. Pourquoi étudier Le Message en classe de Troisième ?
Andrée Chedid est un auteur contemporain d’origine égyptienne résidant en France depuis 1946. Poète, romancière et dramaturge, elle a reçu de nombreux prix pour ses écrits et notamment le prix Louis-Guilloux pour Le Message, un court roman paru en 2000. Elle a choisi d’écrire en français.
Le Message raconte l’histoire d’une jeune fille, Marie, qui, dans un pays en guerre, est atteinte par une balle alors qu’elle s’apprête à retrouver Steph, qui l’attend. Dans sa dernière lettre,
Steph lui a donné rendez-vous et lui a demandé d’oublier leurs querelles passées pour vivre enfin l’amour profond qui les unit depuis toujours. Blessée, la jeune femme s’effondre. Luttant contre la douleur, elle n’a qu’une seule idée en tête : faire parvenir à Steph un message pour lui dire qu’elle venait et qu’elle l’aime. Le récit est centré sur la course contre le temps de Marie et d’un couple de personnes aˆgées venu à son secours, Anton et
Anya.
Ce roman permet d’aborder un certain nombre de points du programme de Troisième, parmi lesquels l’étude d’un genre – le roman – et celle des registres – tragique, dramatique... Il est préconisé dans les Programmes officiels de travailler à partir d’un roman du XIXe ou du XXe siècle. L’étude du Message doit
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Un roman du
XXe
siècle
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permettre aux élèves de découvrir un auteur qui leur est contemporain. De plus, la composition complexe de l’histoire permet d’aborder certains problèmes de narratologie. En effet, l’auteur a choisi un narrateur qui, selon les chapitres, suit différents