Corrigé de la synthèse du 9 février 2012 Sujet : l’éducation physique. Texte-clé : le texte 2 apparaît comme le plus complet, mais on peut aussi s’appuyer sur le texte 1. Tableau de synthèse : Doc 1 Texte officiel de 2010 relatif à l’éducation physique L’éducation physique à l’école poursuit trois objectifs : 1) Le développement de qualités physiques nécessaires à la pratique du sport, à une bonne santé et à une bonne image de soi 2) Le développement de qualités humaines nécessaires à la pratique du sport aussi bien qu’à la vie en société hors du cadre scolaire 3) Le développement d’une réflexion personnelle sur la place de l’individu dans la société Doc 2 Texte non daté abordant le rôle du sport dans le domaine de la santé Le sport doit être promu, notamment dans les écoles Le sport est, en effet, bon pour la santé surtout chez les adolescents Bien encadrée, la compétition sportive peut favoriser une saine émulation ainsi qu’une meilleure intégration sociale Le sport est cependant ambivalent : la concurrence exacerbée peut conduire à un surentraînement précoce dommageable au niveau physique et psychologique chez les jeunes Doc 3 Article de 2011 de L’Humanité sur le rôle social du sport La France connaît des inégalités sociales, très sensibles dans certains quartiers de banlieue Dans ces quartiers, le football apparaît souvent comme un moyen d’apaiser les tensions sociales en offrant à la jeunesse des perspectives d’avenir Le football permet effectivement de résoudre certains problèmes sociaux, mais il reste trop axé sur la réussite individuelle et ne permet pas de développer une véritable solidarité fondée sur le sport Doc 4 Photographie non datée prise dans une cour d’école Le sport est couramment pratiqué dans les écoles françaises Le sport favorise la mixité Les enfants s’épanouissent dans le sport Le sport permet aux enfants d’exprimer leur joie de vivre tout en apprenant certaines règles de vie en commun
Difficultés : le dernier paragraphe du texte 1 est