L'enseignement de la grammaire au collège

4620 mots 19 pages
Diapositive 1L’ENSEIGNEMENT DE LA
GRAMMAIRE AU COLLEGE
Philippe Monneret philippe.monneret@gmail.com http://philippemonneret.jimdo.com
Séminaire Enseignement de la langue : compétences linguistiques et langagières, du cycle 4 au lycée / 27 mars 2019http://philippemonneret.jimdo.com/L’ENSEIGNEMENT DE LA
GRAMMAIRE AU COLLEGE
Quel genre de capacité vise-t-on à développer par « l’enseignement de la grammaire » ?
Enseignement de la grammaire et du vocabulaire : un enjeu majeur pour la maîtrise de
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Elle commande leur réussite scolaire ainsi que leur insertion dans la vie sociale.L’ENSEIGNEMENT DE LA
GRAMMAIRE AU COLLEGE
Quel genre de capacité vise-t-on à développer par « l’enseignement de la grammaire » ?
 capacité à comprendre, à analyser le fonctionnement de la langue et à savoir appliquer les règles.
Comment fonctionne la langue (française) ?
 comprendre le système de la langue française – le système dans sa totalité ?
 Spécificité de la grammaire scolaireL’ENSEIGNEMENT DE LA
GRAMMAIRE AU COLLEGE
1. Spécificité de la grammaire scolaire :
Enjeux
Périmètre
2. Le système de la langue
Nature et fonction
 Le système des fonctions, des natures de mots, du nom,
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Péret et R. Gagnon. « L’enseignement à des élèves en difficulté en français : approche de la syntaxe de l’écrit »
• Chapitre 7 – D. Cogis, C. Brissaud, C. Fisher et M. Nadeau. « L’enseignement de l’orthographe grammaticale »
• Chapitre 8 – P. Gourdet, D. Cogis et M.-N. Roubaud. « L’enseignement d’une notion-clé au primaire : le verbe »
• Chapitre 9 – S. Roy-Mercier et S.-G. Chartrand. « L’enseignement du système de la conjugaison pour en favoriser l’apprentissage »
• Chapitre 10 – S.-G. Chartrand et R. Gagnon. « L’enseignement d’une notion-clé de la syntaxe au secondaire : la phrase subordonnée relative »
• Chapitre 11 – V. Paolacci, D. Bain, M.-P. Dufour. « L’enseignement de la ponctuation : le cas de la virgule

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