Les ages de lavie
La fiche de lecture I. Objectifs II. Analyse des références bibliographiques
1/ Quelques mots sur l'auteur 2/ La source ou le titre du document 3/ Le titre du document
III. Analyse du document
1/ Dégager le thème 2/ Extraire les idées principales 3/ Repérer les citations les plus significatives 4/ Donner votre avis
IV. Guide de présentation de la fiche de lecture
IRFSS Rhône-Alpes – Espace documentaire – Fiche de lecture - 2010
INSTITUT REGIONAL DE FORMATION SANITAIRE ET SOCIALE IRFSS Rhône-Alpes
I. Objectifs
Amener l'étudiant à : utiliser méthodologiquement des données contenues dans des publications scientifiques et/ou professionnelles (traiter, analyser, synthétiser les données de ces publications) émettre un avis personnel sur le document analysé
II. Analyse des références bibliographiques
Il s'agit de faire mention des éléments bibliographiques (cf normes décrites dans la fiche méthodologique sur la bibliographie). 1/ Quelques mots sur l'auteur L'auteur peut être connu ou non. S'il est connu, sa fonction et le contexte dans lequel il s'inscrit pourront apparaître et vous orienteront sur la nature du document. 2/ La source ou le titre du document Ses éléments vous renseignent sur la nature du document et peuvent vous orienter sur le public ciblé par ce dernier. 3/ Le titre du document Le titre n'existe pas : vous commencez la lecture afin d'identifier le sujet ou le thème du document. Le titre existe : deux cas de figure : * soit il est clair, compréhensible et résume bien l'idée essentiel du document * soit il est «accrocheur», mais non explicite. Il faut alors rechercher le thème
IRFSS Rhône-Alpes – Espace documentaire – Fiche de lecture - 2010
INSTITUT REGIONAL DE FORMATION SANITAIRE ET SOCIALE IRFSS Rhône-Alpes
III. Analyse du document
Elle peut se décliner en trois étapes :
1/ Dégager le thème C'est en lisant et en parcourant l'ensemble du document