Les composantes de la personnalité et les émotions

268 mots 2 pages

Les composantes de la personnalité et des émotions.

Cinq grands facteurs de la personnalité selon la théorie américaine du "big five", obtenus à partir de statistiques sur questionnaires par P. Costa et Robert McCrae en 1991 :
1. L'extraversion (esprit bouillant, actif) / réserve
2. Caractère agréable (personne sympathique, gentillesse) / froideur
3. Conscience (organisation, minutie) / insouciance
4. Stabilité émotionnelle (calme, contrôle) / névrosisme
5. Ouverture d'esprit (personne imaginative, originale) / caractère banal
La personnalité est un ensemble de modalités stables d'interaction entre le corps-esprit d'un individu et son environnement physique, social et intellectuel. On considère qu'une personnalité saine est capable de s'adapter à toutes les situations ainsi que de pouvoir se ramener rapidement dans un état d'équilibre entre les différents pôles des caractéristiques de la personnalité.

Les émotions. Une émotion est une réaction à un stimulus affectif, environnemental ou psychologique. L'émotion ressentie par rapport à une situation est propre à chaque individu, à son passé et son histoire de vie, ses capacités intellectuelles, son état psychologique. Les émotions impliquent des répercussions physiques du ressentiment psychologique initial : la tristesse peut provoquer les larmes, la peur peut déclencher un cri, une perte urinaire parfois ou la joie génère un grand sourire, voire même des larmes. Une même situation implique des émotions différentes suivant l'individu concerné, le contexte et l'implication. L'émotion est à différencier de la sensation qui fait appel à une perception sensorielle, et du sentiment qui est un affectif ressenti, mais en l'absence de manifestation physique.

Ma personnalité :
Vers soi
Vers les autres
Points fort

Calme, active, originale ouverte d'esprit
Points faible
Manque de confiance en soi, émotive
Manque d’empathie

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Le design emotionel
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Le design émotionnel Le design émotionnel est une notion qui tente de mettre en évidence le lien entre émotion et choix. Elle se base sur différente théories. Regardons dans un premier temps celle de Donald Norman, développée dans « emotionnal design ». L’auteur défini trois niveaux de traitement de l’information : Viscéral: l'esthétisme, le plaisir ressenti à contempler l'apparence des objets. Behavioral : l'utilité des objets et à leur facilité d'utilisation.….

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psychologie des émotions
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Ce sont des attitudes chargées émotionnellement, des croyances « affectivement colorées », des dispositions émotionnelles envers des objets ou des personnes, c’est-à-dire des sensations conscientes qui motivent des actions (comprenant la recherche de proximité ou d’évitement)On distingue également, au sein des états affectifs, l’« humeur », phénomène chronique (et non aigu comme les émotions), diffus et global, d’intensité modérée– bien que ressenti de façon assez nette par celui qui l’éprouve –pour lequel il n’existe aucun déclencheur spécifique qui assure son maintien, et qui par conséquent n’est pas dirigé vers un objet spécifié. Parfois, l’humeur peut être déclenchée par un événement précis de l’environnement (être invité à une soirée, avoir inopinément cassé de la vaisselle…). Néanmoins, cet objet ne participe pas nécessairement au maintien de l’état une fois qu’il est enclenché: l’humeur peut perdurer sans être orientée spécifiquement vers un quelconque objet.….

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R Dacion
1514 mots | 7 pages

On sait désormais que les structures du cerveau les plus impliquées dans les émotions se situent dans le système limbique, lové au centre de notre matière grise, mais que d'autres zones cérébrales sont également concernées. Dans le cas de la musicotherapie, l'émotion recherché serait plutôt l'appaisement, la tranquillité ou encore le plaisir. Ne sachant quelle type musique était utilisé, nous avons décidé de faire des expériences surccessives sur différents type de musique, sur différents cobaye, pour observer les différentes interprétations du corps . Comme première expérience, nous avons décidé d'enregistrer le rythme cariaque ainsi que le débit respiratoire d'une patiente. Les mesures du rythme cardiaque ont été faite à l'aide d'un électrocardiogramme, et du logiciel Exao.….

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r so de conscept sur l motion
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L'émotion 1.Qu'est-ce qu'une émotion: I. émotion est constituée de trois parties: a. activation physiologique englobe réactions internes qui cause notre ressentis physique lors d'une émotion (ex. souffle court, bouche sèche, etc.) b. expression corporelle englobe manifèstation externes de l'émotion (ex. expressions faciales, postures, gestes, ton de voix, etc.) c. activié mentale processus mentaux en jeu dans l'émotion, de la perception du stimulus jusqu'à la pensé consciente. II.….

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Gnignagnangnougnougnigna
632 mots | 3 pages

Notre corps conserve une mémoire émotionnelle . L'être humain, psychiquement, se constitue en archivant ses émotions . Ainsi, les expériences du passé sont enregistrées, depuis notre conception, et déterminent ensuite nos réactions, nos comportements et expliquent aussi certaines de nos maladies . Pour être vécue, une émotion doit passer par différentes étapes, il y a comme un déroulement naturel du processus émotionnel, que l'on peut parvenir à enrayer ou à interrompre à un moment donné . Ces blocages on le sait, donnent souvent lieu ensuite à des manifestations de symptômes propres à chaque individu .….

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Formation humaine- rapport jeux psychologiques
3104 mots | 13 pages

Lorsqu’une personne confie sa pensée, elle exprime des émotions, des sentiments, des ressenties. La personne qui est alors à l’écoute doit être capable d’analyser ces émotions avant d’adopter le comportement adapté et de pouvoir aider son interlocuteur. Il existe cependant des obstacles à l’écoute bienveillante : * Porter un jugement basé sur ses propres préjugés.….

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anglais
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Elles ont une fonction d'interface entre émotion et cognition. Plusieurs régions front ales, limbiques et pariétales sont concernées par l'empathie. Nos travaux ont par aill eurs pu montrer la proximité entre l'empathie et la théorie de l'esprit, cette c apacité à attribuer des états mentaux, intentions, désirs, idées à autrui. Certains des mé canismes neuronaux sous-tendus par les aires temporales antérieures et….

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ZIMMERMANN Sophie Sujet D Invention N
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Chaque jour j'entends les rires et les pleurs, toutes ces émotions….

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Français
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Aussi, les émotions et les pensées du personnage principal sont très présentes dans cette nouvelle (par exemple lorsqu’il décrit la crainte que lui inspire l’œil du vieil homme). De plus, on donne des précisions seulement sur l’intériorité du personnage principal, ce qui indique que son apparence n’a que peu d’importance et que par conséquent on s’intéresse davantage à son mental, ce qui est fortement approprié dans une nouvelle de type psychologique. 6. Le ton Cettenouvelle comporte un mélange de tons inquiétant, dramatique et ironique. Tout d’abord, c’est inquiétant, car on y aborde des sujets….

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Plaisir et apprentissage: est-ce incompatible?
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Historiquement, le plaisir a été soumis à différentes influences ce qui peut expliquer en parti pourquoi les chercheurs se sont peu penchés sur le rôle des émotions et plus particulièrement du plaisir dans le champ des activités physiques et sportives. Le plaisir était une question centrale dans les philosophies grecques, « si le plaisir est un bien, il ne faut pas le modérer », au risque cependant d’aliéner sa liberté et d’être esclave de ses propres vices. La psychanalyse et notamment Freud, en a fait une part essentielle. Il montre que le plaisir vise la réduction des tensions c’est-à-dire l’apaisement d’un besoin ou d’un désir.….

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Une émotion est une réaction psychologique et physique à une situation. Elle a d'abord une manifestation interne et génère une réaction extérieure. Elle est provoquée par la confrontation à une situation et à l'interprétation de la réalité. Il existe quatre émotions de base : la joie, la peur, la tristesse et la….

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L’émotion se situe au niveau PHYSIQUE.  L’émotion peut être d’intensité variable (de très légère à très intense)  Les émotions de bases sont : joie - colère – peur – tristesse - dégoût Fonction:  Ils nous sont très utiles car ils nous renseignent sur notre état intérieur mais également sur notre environnement.….

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Les humains se servent de la peur pour domestiquer leurs enfants, et cette peur s'accroît avec chaque injustice. Le sentiment d'injustice est la lame qui ouvre les plaies dans le corps émotionnel. Ensuite notre création à ce que l'on considère injuste crée du poison émotionnel. Certaines plaies cicatriseront, d'autres vont s'infecter avec toujours plus de poison. Une fois qu'on est rempli de poison émotionnel, on ressent le besoin de s'en débarasser, ce que l'on fait en le déversant sur quelqu'un d'autre.….

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D'abord je ressens mon émotion, ensuite mon corps s'exprime OU d'abord le corps l'exprime et après on élabore l'émotion. Willian James & Carl Lange (1884) Walter Cannon & Phillip Bard (1927) « Émotion : choc affectif se traduisant par un état de perturbation et de désordre psychophysiologique. » Cette….

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Sport
817 mots | 4 pages

Introduction L’émotion est un phénomène multicomponentiel réactions expressives réactions physiologiques tendances comportementales évaluations cognitives évaluations subjectives Processus automatique Triade émotionnelle (Sherer, 2000) Exemple de l’ours William James – la théorie de l’émotion - 1902 A la vue d’un ours dans une forêt …. On ressent ce qu’on appelle « peur » niveau cognitivo-expérentiel Les yeux s’ouvrent Un comportement de fuite arrive niveau comportement-expressif La respiration s’intensifie Le rythme cardiaque s’accélère niveau neuro-physiologique 1er chapitre l’approche scientifique des émotions 2.….

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