Les diffirents concurrents de l'afpa
Tout salarié peut bénéficier d'une action de formation professionnelle continue, qu'il soit en CDI ou en CDD, et qu'il travaille à temps plein ou à temps partiel.
La formation professionnelle continue a pour objet de favoriser l'insertion ou la réinsertion professionnelle des travailleurs, de permettre leur maintien dans l'emploi, de favoriser le développement de leurs compétences et l'accès aux différents niveaux de la qualification professionnelle, de contribuer au développement économique et culturel, à la sécurisation des parcours professionnels et à leur promotion sociale.
La situation des salariés en formation varie en fonction du type d'action suivie et du cadre dans lequel elle est effectuée (plan de formation, CIF, DIF, périodes de professionnalisation).
Principe
Le plan de formation de l'entreprise est un document qui retrace l'ensemble des actions de formation retenues par l'employeur pour les salariés en fonction de l'intérêt de l'entreprise et de ses objectifs.
Le plan est défini après le recensement des besoins et une consultation des représentants du personnel.
Il peut comprendre tout type d'actions (dans le cadre du champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue) et notamment des actions : * de bilan de compétences, * de validation des acquis de l'expérience (VAE), * de lutte contre l'illettrisme et d'apprentissage de la langue française.
A noter : La mise en place du plan de formation n'est pas obligatoire.
Caractérisation des actions de formation
L'employeur précise quelles actions du plan de formation seront : * des actions d'adaptation au poste de travail, * des actions liées à l'évolution des emplois ou au maintien dans l'emploi, * des actions de développement des compétences.
La caractérisation des actions de formation influe de manière directe sur: * la possibilité d'effectuer ou non la formation pendant ou en