Les grands axes de la nouvelle réforme scolaire tunisienne
➤ PLacer l’élève, qui est l’acteur principal du système éducatif, au centre de l’action éducative.
➤ Mettre les technologies de l’information et de la communication au service des activités d’enseignement-apprentissage.
➤ Professionnaliser les enseignants.
➤ Valoriser l’établissement scolaire et en améliorer le statut.
➤ Mettre en œuvre le principe d’équité.
➤ Moderniser le système éducatif et améliorer sa capacité à répondre à la demande de plus en plus exigeante de la société.
Placer l’élève au centre de l’action éducative
● Rénovation des programmes scolaires et des méthodes d’enseignement dans l’optique de l’approche par compétences.
● Conception d’une nouvelle génération de manuels et d’outils didactiques.
● Promotion des arts et des activités culturelles.
● Révision de la grille horaire dans l’enseignement de base.
● Introduction d’apprentissages optionnels dans le 2ème cycle de l’enseignement de base.
● Restructuration du cycle secondaire : création de nouvelles filières et amélioration des mécanismes d’orientation.
● Mise en place d’un système de vérification - validation périodique des acquis des élèves.
Mettre les Technologies de l’information et de la communication (TIC) au service des activités d’enseignement- apprentissage
● Intégration des TIC dans les apprentissages.
● Formation des enseignants à l’utilisation des TIC dans l’enseignement.
● Equipement des établissements scolaires en