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Les registres littéraires

487 mots 2 pages
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Registres |Emotions et thèmes mis en jeu |Principaux procédés | |
|comique |Faire sourire ou rire, amuser, souvent dans un but critique (caricature). |- les procédés de répétition |
| | |- les effets de contraste et de décalage |
| | |- le comique de geste |
| | |- le comique de mots (jeu sur les niveaux de langage), l’absurde |
|satirique |Rire et moquerie. Portrait caricatural, description d’une époque mettant en évidence ses défauts. |- il a pour but de se railler, de se moquer d’un type de personne ou d’une institution. |
| | |- vocabulaire réaliste et familier, parfois péjoratif. |
| | |- la caricature |
| | |- les formules ironiques |

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  • Séquence jazz cycle 3 "armtrong" claude nougaro
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    * Connaitre quelques caractéristiques de ce style musical * Compétences travaillées durant la séquence: Culture humaniste * Interpréter de mémoire une chanson * Participer avec exactitude à un jeu rythmique * Repérer les éléments musicaux caractéristiques simples * Connaitre quelques éléments culturels d'un autre pays * Exprimer ses émotions et préférences….

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  • Animateur 3d et peintre en carrosserie
    498 mots | 2 pages

    | On travaille la plupart du temps sur une chaise, ce qui peut nous faire mal au dos. | Les qualités humaines : | Avoir le sens artistique | Être rigoureux | Avoir une excellente connaissance de l'anatomie, des proportions, de l'équilibre des masses | Constamment mettre à jour ses connaissances, s'intéresser aux productions de ses concurrents, s'informer des nouveautés, etc. | LE SALAIRE….

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  • Diderot, entretiens sur le fils naturel, premier entretien
    2197 mots | 9 pages

    Il prétend substituer à la peinture, des caractères et des mœurs générales. Il compte trouver dans ce nouveau domaine les mêmes contrastes, les mêmes heurts, le même pathétisme ; et par surcroît, il espère instruire et moraliser. L’auteur expose une foule d’idées concernant la substance, la forme et la mise en scène des pièces de théâtre. Nous allons ici étudier un extrait du Premier entretien : « Dorval s’arrêta ici un moment… La véritable dignité, celle qui me frappe, qui me renverse, c’est le tableau de l’amour maternel dans toute sa vérité.….

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  • Paci
    1104 mots | 5 pages

    | |Caractère |Tragique, poignant, solennel | |Tempo |Lent | |Voix |Voix ténor puissante pleine d’émotion | |Accompagnement |Chœur mixte à capella, roulement de timbales en conclusion qui rappelle l’exécution des condamnés à mort. | |Thème |Très simple en notes répétées et conjointes. Il est proche de la récitation. | | |Ce thème est soutenu en fin de phrase par le chœur.….

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  • P 145-146 fin du livre la chute camus
    1075 mots | 5 pages

    Quand le portrait est terminé" "je le montre plein de désolassions voila hélasse se que je suis" -> a travers le discours direct, manipulation. 2) La figure traditionnelle du pénitent "Couvert de sang …" -> Volonté de frapper le regard et l'imaginaire populaire. Manifestation de la pénitence par le paraitre. "….

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  • Français, les registres
    465 mots | 2 pages

    Les registres Un registre est déterminé par l’émotion, la sensation que transmet un texte. Chaque registre peut donc être retrouvé dans tous les genres littéraires. Registre | Procédés Caractéristiques | Effet recherché | Comique | - Jeux sur les mots - Effets de chute, de rupture et de décalage - Répétitions mécaniques des mots ou de situation - Ironie - Imitation burlesque (sujet sérieux dans un style bas) | Faire rire ou sourire | Délibératif | - Articulations logiques explicites (hypothèse, cause, conséquence, opposition, but) - Argumentation serrée, raisonnements concessifs - Interrogations (adressées à soi-même ou a autrui) | Ouvrir un débat, discuter en vue de prendre une décision. |….

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  • Figures de style
    1412 mots | 6 pages

    Exemple Emploi |Comparaison |Image mettant en rapport 2 termes | L’enfant était |Peut se trouver dans un texte | | |Par un lien grammatical |Comparé |démonstratif, pour illustrer une | | |(comme, tel, semblable à…) |beau comme |réflexion | | | |lien | | | | |un dieu | | | | |Comparant | | |métaphore |Image qui identifie deux termes par une |La lumière |Caractérise un texte poétique, où | | |comparaison dont on a supprimé le lien |Comparant |la réalité est transfigurée | | |grammatical : |de l’esprit | | | |-annoncée : seul manque le lien grammatical,|Comparé | | | |il y a un élément comparé et un élément |= l’esprit est comme une lumière |Souvent dans des textes | | |comparant | |fantastiques, présentant une….

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  • La chèvre de m.seguin
    3292 mots | 14 pages

    Expression écrite....................................................................................................................................................... 11 Pour aller plus loin..................................................................................................................................................... 12 Mise en route / découverte Niveau débutant Sans écoute de la chanson 1. faire un remue-méninges / une carte sémantique à partir d'un thème / du titre de la chanson / de mots du refrain... 2.….

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  • Plan de commentaire littéraire : melancholia de Victor Hugo
    470 mots | 2 pages

    MELANCHOLIA VICTOR HUGO 1) Description du travail des enfants I) DESCRIPTION REALISTE A) Jeunesse, fragilité, (innocence ?) des enfants Vers 1 : antithèse « tous ces enfants dot as un seul ne rit »  mettre en avant qu’ils devraient rire….

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  • Inconscient Enreg 2
    850 mots | 4 pages

    se méprennent souvent sur les raisons de leurs comportements, car ils sont influencés par des pulsions inconscientes. Dans un grand nombre des études originales, des mots ou des phrases avaient été utilisées pour amorcer un comportement. Les études qui ont évité l'utilisation d’indices verbaux se sont appuyés sur les stimulus plus naturels et réalistes, par exemple des photographies, pour déclencher un comportement, ont été plus concluantes.….

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  • Dom juan
    380 mots | 2 pages

    III - Une scène subversive (qui détruit l’ordre établi) -> L’attitude ambiguë du pauvre : il représente les croyants et pourtant il prie pour la prospérité. • Attitude ambiguë de Sganarelle : il condamne l’attitude impie de son maître et conseille au pauvre de jurer (pour apaiser la tension) ? • Sens de la scène : quelle condamnation ? ->….

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  • Registres littéraires
    451 mots | 2 pages

    Les registres littéraires Registre | Procédés | Effet recherché | Comique | - Jeux de mots - Maniement du double sens - Incongruité du vocabulaire et des expressions - Décalage entre l'apparence ou le langage et le caractère, la situation - Redondance de mots ou de situations - Sous-entendus - Ironie - Parodie - Autodérision | Amuser le lecteur Créer une relation de complicité entre le lecteur et l'auteur ou le lecteur et un personnage | Didactique | - Vocabulaire pédagogique - Utilisation du mode impératif et du futur injonctif - Déroulement logique dans un style simple et précis - Illustration par l'exemple | Transmission d'un savoir Visée éducative et pédagogique | Épique | - Exaltation de prouesses et de personnages héroïques - Figures d'amplification (accumulations, énumérations, hyperboles, superlatifs, gradations...) - Vocabulaire générique et profusion de pluriels - Personnification des valeurs héroïques et des valeurs collectives - Champ lexical manichéen (la Bien, le Mal, etc.) | Susciter l'admiration du lecteur face à la relation d'exploits sublimes et surhumains | Fantastique | - Expressions à double sens - Implication du narrateur - Suspense de narration - Constructions interrogatives - Champs lexicaux du doute, de la peur, de l'extraordinaire, de l'inexplicable et du fabuleux | Déstabiliser le lecteur en ébranlant ces certitudes et l'inquiéter en le confrontant aux frontières du réel et de l'imaginaire | Lyrique | - Expression de l'intensité des états d'âme du narrateur (emploi fréquent de « je » instaurant une relation intime avec le lecteur) - Images évocatrices - Figures d'insistance (anaphores, énumérations, répétitions...)….

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  • 10 Livres souvent utilisés au bac
    9037 mots | 37 pages

    Analyse: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Intro/amorce voc problématique structure thèmes effets de styles synthèse ouverture  les thèmes:   -l'humour - le fantastique/ le rêve/ l'irréalité  -la famille  -la mort  -l'histoire  -la guerre  -l'enfance  -le « petit peuple »  le style: -joue sur les accents -opposition oui/non -symétrie -renversement de situation….

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  • Le fils puni
    1112 mots | 5 pages

    Le principe des tableaux « en pendants » est narratif puisque le diptyque constitue un récit à condition d’être complété par ce qui n’est pas montré. Comme chacun sait, l’expression des sentiments caractérise l’art de Greuze. Elle forme un des aspects majeurs de la peinture du XVIIIe siècle et elle est au cœur de la critique d’art de cette période. « C’est le programme d’une pathognomonie des passions et d’une physiognomonie des caractères qui se formule », remarque Jean Starobinski.….

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  • Correction d'un commentaire de texte : l'avare
    761 mots | 4 pages

    comique de geste : au début surtout, gesticulations, entre en courant, s’attrape le bras > rire + comique de mots : gradation, hyperboles, exagération > rire ▪ comique de caractère : manifestations de l’avarice ? jusqu’à la folie, l’absurde, la caricature > sourire ( satire de l’avarice des grands bourgeois, critique sociale = oui mais seulement une remarque en passant ← les effets sur le spectateur : rire ou sourire ? d’abord rire franc puis seulement sourire car une inquiétude, un malaise, vis à vis de ce délire/paranoïa - il veut même s’en prendre à ses propres enfants - il évoque avec insistance la mort à ses différents stades - monstruosité du vice ? 2)….

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